秋八年级生物上册 4.1.6 芽的类型和结构课件 济南版.pptVIP

秋八年级生物上册 4.1.6 芽的类型和结构课件 济南版.ppt

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秋八年级生物上册 4.1.6 芽的类型和结构课件 济南版

;冬日的萧瑟;柳叶绿池边;樱花红陌上;冬日的萧瑟;*;;教学目标: 1、知识目标: 说出芽的种类,描述枝芽的基本结构和 发育过程。 描述木本茎的基本结构 2、能力目标: 概述顶芽发育与侧芽发育的辩证关系 3、情感目标: 培养学生热爱大自然的情感,提高学生 的环保意识;一、芽的类型;自学引导;一、芽的类型:;顶芽;2、按芽发育结果的 不同,芽分为;2、按照发育结果分类:;槐树;桃花;梨花;一、芽的类型:;二、芽的结构和发育;*;二、芽的结构和发育;枝芽的结构;生活中芽的模型;自学引导;*;*;年轮是怎样形成的?;热带树木有明显的年轮吗?;顶芽发育与侧芽发育的关系;自学引导:;什么是顶端优势?;;*;像杨树这样的材林要不要“打顶”?为什么?;1、美丽的鲜花是由什么发育成的?( ) A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽 2、按照着生的位置来区分,芽可以分为 ( ) A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽 3、既能发育成枝、叶,有能发育成花的芽叫做( ) A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽 ;4、枝芽的生长点的作用是( ) A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎 5、枝条的侧芽是由( )发育成的? A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴 6、合欢树是常见的绿化树种,它能逐年加粗的原因 是( ) A、分生区的细胞能不断分裂 B、生长点的细胞能不断分裂 C、形成层的细胞能不断分裂 D、韧皮部的细胞能不断分裂 ;6.下图为枝芽与一段枝条的结构图 ;幼叶;一段带叶的枝条,放到滴有几滴红墨水的 锥形瓶里,并在阳光下照射3小时~4小时, 当看到叶脉微红时,把这段枝条分别横切 和纵切,用放大镜观察,请问: (1)茎的哪一部分被染红了_________。 (2)在染红的部分中,只有_________是 上下相通的,可见根吸收的水分和无机盐是 通过______向上运输的。叶脉也被染红了, 说明叶脉和______是相通的。;(2009·山东中考)为了加强遮荫效果, 对于栽植在公路两旁的法国梧桐,应采 取的措施是( )。 A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽 C.保护主干的顶芽 D.摘除侧枝的顶芽;1、按着生位置的不同, 芽分为;1;二、芽的结构和发育;谢谢大家!;生长点;*

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