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教育技术中级考试操作[整理]
教育技术中级考试操作
WORD操作:
模板
模板文件的创建:文件——另存为——保存类型中选“文档模板”(这时上面的保存位置自动改为Templates)——修改保存位置如D:盘——输入文件名——保存
使用模板模板文件创建新文档:直接双击模板文件即可
工具栏的打开/隐藏
视图——工具栏——如:审阅
页码
插入——页码
特殊符号
插入——特殊符号
创建索引和目录
插入——引用——索引和目录
注:目录,创建目录的前提是文档中有标题样式
索引,创建索引首先要标记索引项
组织结构图
插入——图片——组织结构图
样式和格式
选中文字——格式——样式和格式
文字加拼音
选中文字——格式——中文版式——拼音指南
拓展:文字拼音位置改为右边:复制已加拼音的文字——选择新位置——编辑——选择性粘贴——无格式文本
加冲蚀水印背景
格式——背景——水印
修订
选中文字——打开审阅工具栏——选中修订按钮(进行删除和插入文字操作)
批注
插入——批注(或点击审阅工具栏上的批注按钮)
绘图工具栏的使用
如插入一个红色的左大括号:点绘图工具栏上的自选图形——基本形状——左大括号——用鼠标拖也一左大括号——点绘图工具栏上的线条颜色选红色
注:绘图画布的取消,工具——选项——常规——去掉 插入自选图形时自动创建绘图画布的对勾。另,介绍图形的添加文字、填充颜色、线条设置、箭头等操作
表格
对表格的操作一般我们打开表格与边框工具栏容易操作,操作包括有:创建、合并、拆分、插入行/列、删除行/列、更改底纹背景、外边框加粗、自动套用格式、绘制斜线表头等
在表格中使用公式:表格——公式——设置对话框
注:在表格中使用公式,我们一般把表格看成电子表格,确定好A列B列……1行2行……后再确定单元格名称,这样就可以计算了(函数在对话框中可以选择)。另,在WORD中用函数只能一个一个来计算。
EXCEL操作
1.求和函数(SUM)
点击放结果的单元格——插入——函数——常用函数——SUM——选定计算范围——确定
求平均数(AVERAGE)、求最大值(MAX)、求最小值(MIN)函数用法、求单元格数目(COUNT)、众数函数(MODE)与SUM一样
2.条件计数函数(COUNTIF)
如:计算优秀人数(=80分),点击放结果的单元格——插入——函数——常用函数(没有的话去全部中找)——COUNTIF——光标放在第一个文本框内——定计算范围——光标放在第二个文本框内——输入“=80”(在英文状态下输入)——确定
拓展1:计算80和60之间的人数(如数据范围为了D2:D20),则公式为=COUNTIF(D2:D20,”=60”)- COUNTIF(D2:D20,”=60”
拓展2:计算含“√”或“1”的人数,点击放结果的单元格——插入——函数——常用函数(没有的话去全部中找)——COUNTIF——光标放在第一个文本框内——定计算范围——光标放在第二个文本框内——点击含“√”或“1”的单元格——确定
3.名次函数(RANK)
如数据范围为了D2:D20,点击放结果的单元格——插入——函数——常用函数(没有的话去全部中找)——RANK——光标放在第一个文本框内——点D2单元格——光标放在第二个文本框内——定计算范围(D2:D20,再按F4键变为绝对引用,$D$2:$D$20)——确定
4.条件函数(IF)
如数据范围为了D2:D20,把90以上设为A等,80-90 B等,60-80 C等,60以下D等,操作步骤为:点击放结果的单元格——插入——函数——常用函数(没有的话去全部中找)——IF——光标放在第一个文本框内——点D2单元格——再输入“=90”——光标放在第二个文本框内——输入“A”——光标放在第三个文本框内——点编辑栏左侧的“IF”(又出现一IF对话框)——光标放在第一个文本框内——点D2单元格——再输入“=80”——光标放在第二个文本框内——输入“B”——光标放在第三个文本框内——点编辑栏左侧的“IF”(又出现一IF对话框)光标放在第一个文本框内——点D2单元格——再输入“=60”——光标放在第二个文本框内——输入“C”——光标放在第三个文本框内——输入“D”——确定
注:编辑栏中出现的公式应为,=IF(F2=90,A,IF(F2=80,B,IF(F2=60,C,D)))
5.替换
如:将成绩为0的单元格改成缺考(替换),编辑——替换——光标放在第一个文本框内输入0——光标放在第一个文本框内输入“缺考”——点选项——选中“单元格匹配”——全部替换——关闭
6.条件格式
第一种要求:把语文分数最高的人的姓名标记为红色,选中姓名列——格式——条件格式——点下拉箭头选“公式”——在文本框中输入“=D2=MAX($D$2:$D$20)”——点格式按钮——点字体选红色——确定——确定
第二种
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