10.1血液及血型苏教版.pptVIP

;呀！出血了;第一节 血液和血型;学习目标; 自学指导 认真默读课本P42-47页，找出下列思考题的答案并勾划出来，10分钟后检测自学效果。 1、血液是人体的什么组织？它有什么功能？ 2、血液是由什么组成的？血细胞包括哪几种？ 3、血浆占血液总量的多少？血浆的成分是什么？它的主要功能是什么？ 4、各种血细胞分别有哪些形态特征？哪种血细胞数量最多？血液为什么是红色的？ 5、血常规化验检查的项目主要有哪些？怎样通过这些数据初步判断患者的病情？;6、人失血量达到多少就需要通过输血进行抢救？ 7、常见的ABO血型分为几种类型？怎样鉴定ABO血型？ 8、输血前为什么要鉴定血型？输血的原则是什么？ 9、什么血型的血可以输给其它三种血型？什么血型的血可以接受任何血型的血液？ 10、献血对义务献血者自身有危害吗？; 血液（blood）是一种结缔组织，是人体内重要的组成物质，它在人体内不停地流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。;血液的分层现象;血浆;Ⅱ.血浆的主要功能;人血涂片;红细胞;红细胞; 多吃含蛋白质和铁丰富的食品。提倡用铁锅炒菜。;电镜下的红细胞;绿色血;白细胞;血小板;血清：去除纤维蛋白原后的血浆;血细胞特征比较;;患者;当堂训练;3、请你当医生;比较血浆与血清;成年男子：（4.0-5.5)×1012/L 成年女子：（3.5-5.0)×1012/L 减少：贫血，失血 增多：红细胞增多症，肺原性心 脏病，先天性心脏病，严重脱水烧伤等。; 白细胞计数： 成人：（5-10.0）x109 /L 减少：伤寒，再生障碍性贫血，病 毒原虫感染等 增多：急性感染,急性大出血,急性 中毒,白血病,各种恶性肿瘤 的晚期。;血小板计数： ;快打120 ;受伤严重，需要立即输血！！！;; 17世纪时，医生尝试将动物的血输入人体的血管，来抢救大出血的病人，但是不成功。;后来，给病人输入人血; 1900年奥地利科学家兰德斯坦纳和他的学生经过研究，将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种，确立了ABO血型系统。;目的：说明血型鉴定的过程。 器材：模拟配制的“A型血” 、“B型血”、 “O型血”、 ???AB型血”和“A型标准血清”、“B型标准血清”，载玻片，滴管等。 背景知识：医院鉴定血型通常采用“A型标准血清”和“B型标准血清”，分别与未知血型的血液进行配对实验，通过观察有无红细胞的凝聚现象确定血液的类型。;血型鉴定结果表;病人;输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。 一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入异型血。;O型—“万能输血者”;病人;大力提倡无偿献血;献血常识;献血会不会影响自身的健康呢？;O型;正常情况下的红细胞