概论复习附答案.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 9 2014-2015（1）《概论》复习题 一. 题型 1. 单项选择（20题，20分） 2. 多项选择（5题，10分） 3. 材料分析题（4题，40分） 4. 材料作文题（30分） 二. 思考题 1. 马克思主义中国化提出过程中的几个标志性事件 P1-3 1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位。 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，强调指出：“马克思主义的中国化···。” 经过延安整风，马克思主义已成为全党的共识。 在党的七大上，正式将毛泽东思想确立为党的指导思想。 2. 马克思主义中国化的科学内涵P3-5 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。 二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。 三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系P5-7 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，他们之间的是一脉相承又与时俱进的关系。 首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，它们有着共同的“根”，这个“根”就是马克思列宁主义。 4. 毛泽东思想形成的时代背景和实践基础P7-8 时代背景：革命战争 中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。 5. 毛泽东思想活的灵魂是什么？P13 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论组成部分的立场、观点和方法，他们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 6. 对毛泽东和毛泽东思想的历史评价P15-16 党的十一届六中全会通过的《历史决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、符合客观实际的评价。就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。 7. 中国特色社会主义理论体系的历史地位P22-24 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针 8. 实事求是思想路线的科学内涵P27-29 《中国共产党章程》明确规定：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。” “一切从实际出发”，调查研究是从实际出发的中心一环，没有调查就没有发言权和决策权。我们讲的一切从实际出发，其中最大的实际就是我国目前处于并将长期处于社会主义初级阶段。 “理论联系实际”，毛泽东把这种“相联系”比喻成“有的放矢”。 “在实践中检验真理和发展真理” “实事求是”，是党的思想路线的实际和核心。 9. 新民主主义革命的领导P41 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 10. 新民主主义革命的性质P42-43 中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。 中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代，是世界无产阶级社会主义革命的一部分；革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——中国共产党；革命的指导思想是马克思列宁主义；革命的前途是社会主义而不是资本主义。 11.新民主主义革命的经济纲领P45 没收封建地主阶级的土地归农民所有，是新民主主义革命的主要内容。 没收官僚资本归新民主主义国家所有，是新民主主义革命的题中应有之义。 保护民族工商业，是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。 12. 新民主主义革命的三大法宝P49-51 毛泽东在《共产党人发刊词》一文中，把统一战线、武装斗争、党的建设比作党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝。 13. 党在过渡时期总路线的提出及其主要内容P57-59 1953年6月，毛泽东在中央政治局会议上正式提出过渡时期的总路线和总任务，同年12月形成关于总路线的完整表述：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农