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12-02-21高三物理《实验十二》(课件)
实验十二 用单摆测定重力加速度;【实验目的】;【实验器材】;【实验步骤】;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 6.求出几次实验得到的重力加速
度的平均值,即可看成当地的重力加
速度.;【误差分析】; 3.为了减小偶然误差,通常采用
两种方法:
(1)多次测量求平均值法;
(2)图象法.;例题;坐标如图实-12-3所示。他采用恰当的数据处
理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=
________________。请你判断该同学得到的
实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,
将___________(填“偏大”“偏小”或“相
同”)。;坐标如图实-12-3所示。他采用恰当的数据处
理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=
________________。请你判断该同学得到的
实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,
将___________(填“偏大”“偏小”或“相
同”)。;坐标如图实-12-3所示。他采用恰当的数据处
理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=
________________。请你判断该同学得到的
实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,
将___________(填“偏大”“偏小”或“相
同”)。; 【例2】某实验小组在进行“用单摆测定
重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过
程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,
从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,
到第n次经过最低点所用的
时间为t;在测量单摆的摆
长时,先用毫米刻度尺测
得摆球悬挂后的摆线长(从
悬点到摆球的最上端)为L,
再用螺旋测微器测得摆球;的直径为d(读数如图实-12-4)。
(1)该单摆在摆动过程中的周期为_________;
(2)用上述物理量的符号写出
求重力加速度的一般表达式
g=____________________;
(3)从图实-12-4可知,摆球
的直径为___________mm;
(4)实验结束后,某同学发现他测得的重力加;的直径为d(读数如图实-12-4)。
(1)该单摆在摆动过程中的周期为_________;
(2)用上述物理量的符号写出
求重力加速度的一般表达式
g=____________________;
(3)从图实-12-4可知,摆球
的直径为___________mm;
(4)实验结束后,某同学发现他测得的重力加;的直径为d(读数如??实-12-4)。
(1)该单摆在摆动过程中的周期为_________;
(2)用上述物理量的符号写出
求重力加速度的一般表达式
g=____________________;
(3)从图实-12-4可知,摆球
的直径为___________mm;
(4)实验结束后,某同学发现他测得的重力加;的直径为d(读数如图实-12-4)。
(1)该单摆在摆动过程中的周期为_________;
(2)用上述物理量的符号写出
求重力加速度的一般表达式
g=____________________;
(3)从图实-12-4可知,摆球
的直径为___________mm;
(4)实验结束后,某同学发现他测得的重力加;A.单摆的悬点未固定紧,
振动中出现松动,使摆线
增长了
B.把n次摆动的时间误记
为(n+1)次摆动的时间
C.以摆线长做为摆长来计算
D.以摆线长与摆球的直径之和做为摆长来计算;A.单摆的悬点未固定紧,
振动中出现松动,使摆线
增长了
B.把n次摆动的时间误记
为(n+1)次摆动的时间
C.以摆线长做为摆长来计算
D.以摆线长与摆球的直径之和做为摆长来计算; 【例3】将一单摆装置竖直悬挂于某一
深度为h(未知)且开口向下的小筒中(单摆的
下部分露于筒外),如图实-12-5甲所示,将
悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释
放,设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁,
如果本实验的长度测量工具只能测量出筒
的下端口到摆球球心
的距离L,并通过改
变L而测出对应的摆
动周期T,再以T2为
纵轴、L为横轴作出;函 数关系图象,那么就可以通过此图象得
出小筒的深度h和当地的重力加速度g。
(1)现有如下测量工具:A.时钟; B.秒表;
C.天平;D.毫米刻度尺。本实验所需的测
量工具有________________;
(2)如果实验中所得到
的T2-L关系图象如图
实-12-5乙所示,那么
真正的图象应该是a、;函 数关系图象,那么就可以通过此图象得
出小筒的深度h和当地的重力加速度g。
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