四.基本实验及科学探究.pptVIP

化学基本实验与科学探究;1. 化学基本实验 ;①常见的仪器;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;② 基本操作;给物质加热;连接简单仪器和使用;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;检查装置气密性;过滤和蒸发;配制一定溶质的质量分数的溶液;安全操作，一般意外处理;（2）物质的制备和性质 ;制取氧气;制取二氧化碳;② 物质的性质实验;物质变化过程中的主要现象描述;测定水的组成;一氧化碳还原氧化铁;稀释浓硫酸;药品的保存方法;（3）物质的检验与鉴别、分离与提纯;① 氧气、二氧化碳和碳酸盐检验;装置设计;酸性溶液：;② 混合物的分离方法--------过滤、蒸发;③ 物质的鉴别和提纯（即除杂）;鉴别：;例1 下图所示装置有多种变换和用途，请回答问题： ;例2 将下列物质中所含杂质除去:;例3 水煤气主要成分是CO和H2，还含有少量CO2和H2O蒸汽， 用下列装置设计实验，证明水煤气中含有CO和H2 ， 试回答：;北京2006(课标卷 )试题;26．鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是 A．C2H5OH和NaCl溶液（闻气味） B．NaOH溶液和稀H2SO4（酚酞试液） C．Ca(OH)2溶液和NaOH溶液（稀盐酸） D．KMnO4和KClO3（观察颜色） 27．将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确 的是 A．气体发生装置可能相同 B．反应条件相同 C．气体收集方法可能相同 D．反应的基本反应类型相同 28．下列各组混合物中，用一种试剂不能将杂质（括号中为杂质）除去的是 A．CuSO4（NaSO4） B. C（CuO） C． CO2（CO） D．NaCl（MgCl2）;36．（6分）根据下图回答问题。;37．实验室废水随意排放会造成环境污染。某校实验室的废水中含有大量AgNO3、 Zn(NO3)2和Fe(NO3)2，该校实验小组设计实验从该废液中回收银，并得到副产 品硫酸亚铁晶体。实验方案如下所示。（实验过程中未引入其他的金属元素） ; 18. 下列实验操作中，正确的是;29. 某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提??热量。现将该 混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是;36. （6分）根据下图回答问题。;37. 某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气，为了确认这 种废气的组成，他们在实验室按如下装置进行了实验。;北京市2008中考试题;22．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入 少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是（0.69） A．实验时红磷一定过量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积;36．根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。(0.82) ;（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的 碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中，可以观察到C装置中的现象是 。 （2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液，关闭活 塞和玻璃塞，A装置中发生反应的化学方程式为 。 （3）在整个实验过程中，B装置中的现象是 。 （4）C装置中气球的作用是 （填字母）。 a．收集纯净气体 b．添加固体药品 c．调节C装置容积 d．控制气体总量;2.科学探究;（一）科学探究的步骤