1元2次方程复习课件张玉青.pptVIP

一元二次方程复习;2、已知关于x的方程（m2-1）x2+（m-1）x- 2m+1=0，当m　 　时是一元二次方程， 当m=　　　　　时是一元一次方程。;(1)直接开平方法;二.一元二次方程的解法 ;（1）移项; 共同记一记; 共同记一记; 解一元二次方程时，要注意根据方程的特点，选择适当的方法求解. 一般地，若方程左边是一个完全平方式，右边是一个非负数或完全平方式，可采用直接开平方法；若能因式分解就用因式分解法；当两种方法都行不通时，可采用公式法或配方法. ;先判断下列方程可以选用哪种方法， 再解方程. ;三.判别式;当m为何值时，方程 ;四、一元二次方程根与系数之间的关系;五.实际问题;（1）若设这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率为x，则可列方程＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. （2）如果2013年仍保持相同的年平均增长率，请你预测2013年我国公民出境旅游总人数约多少万人次？;巩固练习 某商厦二月份的销售额为100万元，三月份销售额下降了20%,该商厦赶快改进经营措施,销售额开始稳步上升,五月份销售额达到了135.2万元,设四、五月份的平均增长率为x，则可列方程 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ;拓展提高： 若该商厦1月份的营业额为80万元，第一季度营业额为1000万元，若平均每月增长率相同，求该增长率。 （设增长率为x,列出方程）;（二）几何问题 主要集中在几何图形的面积问题, 这类问题的面积公式是等量关系, 如果图形不规则应割或补成规则图形,找出各部分面积之间的关系,再运用规则图形的面积公式列出方程; ;例2、某中学为美化校园，准备在长32m，宽20m的长方形场地上，修筑若干条笔直等宽道路，余下部分作草坪，下面请同学们共同参与图纸设计，要求草坪面积为540m2，求出设计方案中道路的宽分别为多少米？;;拓展提高： 3、设计方案图纸为如图，草坪总面积540m2;这里要特别注意:在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求． ; ;课后作业