小苗和大树的对话(上课).pptVIP

小苗; １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、把握课文内容。 ３、培养独立阅读能力。;要求:;苗苗与季羡林;苗苗（1989—— ）：全国十佳小记者。原名张苒，笔名张苗。著有《小苗与大树的对话》，后又发表了《我眼中的人大附中》《艺术家散论》《荷塘》等文章。 季羡林（1911——2009）：中国语言学家、翻译家、作家。曾任北京大学东方语言学系教授、系主任，副校长。是中国著名国学大师。;;朗读关; 这篇文章与以往的文章有什么不同之处？ 这篇文章是一篇访谈录，一问一答式。;彭;闲书 　座次 　建议 培养 起码 水浒传 彭公案 　 绿林好汉 滚瓜烂熟 　中西贯通　　古文观止 　三侠五义 嗯（g） ;多音字;多音字;喜欢 —（ ） 困难—（ ） 起码—（ ） 鼓励—（ ） ; ①苗苗和季老交流了哪几方面的问题？ ②对于???书，季老提出了哪些见解？;想一想;想一想;谈一谈;　　我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。;结合插图，说一说季老和苗苗分别有什么特点？;议一议;朗读、思考后，品味题目的寓意：;想学好语文，;; 1、给下列形近字组词。 峡（ ） 访（ ） 侠（ ） 仿（ ） 许（ ） 偏（ ） 浒（ ） 编（ ） ;当堂检测