掌握求职基本方法说课稿.pptVIP

掌握求职的基本方法; 教什么 ;一、“教什么”的问题;（一）在教材中的地位;第一单元;在日常生活中 为求职做好准备;（二）教学目标;教学重点;二、“怎样教”的问题;（一）对学生状况的分析; 新课改倡导自主、合作、探究的学习方式，改变学生的学习观念、态度、习惯，鼓励学生想象、质疑、发现、创新。 ;（三）教学模式;（四）教学过程;人力资源部经理; ;2、导入新课;提问：想应聘，需要做准备吗？如果要做准备，应该从哪些进行？有三位学习认真、技能过硬的同学参加了学校组织的应聘，各有不同的表现，请观看小品《差别很大》。;2、学习新课：; ; 第二环节 ：学习“掌握面试技巧”这个知识点;环球公司招聘面试考场;面试的基本要求;播放助学光盘中的案例故事“勿以善小而不为”，要求学生根据案例故事回答预习时思考过的问题，教师强调应聘细节和责???心的重要性。;通过情景模拟活动，激发学生的学习兴趣和对成功的向往，锻炼心理素质和语言能力，同时使学生对面试技巧有一个感性的认识，并通过全面评价，让学生体验成功，也感受自己存在的不足。;（2）在日常生活中为求职做好准备（6分钟） 提出预习时留的问题：在日常生活中从哪些方面为求职做准备？学生回答后教师强调指出：最重要的是在日常生活中纠正不良行为，养成良好习惯。 布置课下任务：由各组组长组织，同学一起找找自己的不良习惯，记录下来，并思考如何克服这些不良习惯。下节课对各组的情况进行评比，优胜组加操行分。;（3）求职过程中要保持积极的心态（8分钟） 播放助学光盘中的案例故事“善于自我推销的姐妹俩，学生回答预习时提出的两个问题，教师归纳讲解四个知识点。;3、复习巩固（2分钟）： 根据板书，与学生一起回顾本节课的知识。强调求职基本方法的掌握需要在学习和日常生活中慢慢积累。 ;4、作业布置（2分钟）：; 第三环节 ：学生概括“善于推销自己”的知识点，教师强调推销的重要性和推销的渠道，然后请一位学生模拟电话推销自己，其他学生对其表现进行评价，教师作总结。;（五）板书设计;谢谢大家