高中化学 第3章 第1节 第2课时 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应课件 新人教版必修1.pptVIP

成才之路·化学;金属及其化合物;第一节　金属的化学性质;第2课时　金属与酸和水的 反应　铝与氢氧化钠溶液的反应;新情境·激趣入题;;广州日报电子版曾有一篇《金属钠“水雷”惊现珠江》的报道： 据现场一位围观的群众讲，早上10时多，石溪水域内突然冒起一股白烟，从漂在水面上的一个铁桶内窜出亮红色的火苗，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起。“没想到水里的东西也能着火爆炸。”一位妇女惊讶地说。随后，直到中午，这个铁桶又连续爆炸了多次。爆炸腾起的白色烟雾有近10米高，还有许多白烟飘到了旁边的正大公司里面。;正大公司的一名保安说，飘进公司的白烟内还有许多没有燃烧的残渣，这些灰白色的物体一遇到水就不停地冒泡，有时甚至还会突然着火，为了防止引起火灾，公司的人只好在烟尘降落的地域喷了许多水，以便引燃这些仍然没有燃烧的东西。“???常我们都是用水灭火，今天却要用水引火。”一位保安笑着说。 这起惊人事件与我们要探究的金属钠的性质密切相关。那么，你知道以Na、Al、Fe为代表的金属可与哪些类物质反应呢？;;●学习目标 1．掌握钠与水反应的原理，会描述实验现象。 2．掌握铁与水反应的原理，了解气体产物的检验方法。 3．了解铝与酸及NaOH溶液的反应。;●新知预习 1．金属与酸的反应 位于金属活动性顺序中氢以前的金属与酸反应生成盐和H2，如Zn、Fe和稀H2SO4反应的离子方程式分别为： _____________________________________________， _____________________________________________。;2．金属与水的反应 (1)钠与水的反应 反应的化学方程式：_________________________;(2)铁与水蒸气的反应;3.铝与氢氧化钠溶液的反应 铝分别与盐酸、NaOH溶液反应的对比实验;●自主探究 1．钠、铝、铁在自然界中都以化合态形式存在。这主要与它们的金属活动性有关，那么你能用几种方法检验它们的活动性顺序？;方法二：与水的反应：钠在冷水中剧烈反应，铝在沸水中缓慢反应，铁不能与冷、热水反应。 方法三：与酸的反应：钠与酸反应放出大量的H2，反应很快，铝与酸反应产生氢气较快，铁与酸反应产生氢气较慢。 方法四：把Al分别放到Na2SO4与FeSO4的溶液中，不能置换出Na，能置换出Fe，说明金属性NaAlFe。;2．铝既能与酸反应，又能与碱反应，是两性物质吗？ 提示：既能与酸反应生成盐和水，又能与碱反应生成盐和水一般是两性物质的特征性质，铝与酸反应生成盐和氢气，铝和碱溶液的反应实质是铝与水反应，但铝与水反应生成的产物氢氧化铝难溶于水，所以会阻止铝与水的进一步反应，铝与水反应生成的氢氧化铝能溶于碱中，从而使铝与水的反应能继续进行。 综上所述，铝不是两性物质。;;●思维导图;●细品教材 1．金属钠与水的反应 向一个盛水的烧杯中滴入n滴酚酞溶液，然后把一小块钠放入水中。 (1)反应现象：为便于记忆，可编成以下顺口溜： 钠浮于水熔成球，球儿闪亮四处游，有“嘶”声儿溶液红。;温馨提示：①浮：钠浮在水面上。因钠的密度小于水的密度。 ②熔：钠熔化成闪亮的小球。原因：a.钠跟水反应放热；b.钠的熔点低。 ③游：小球在水面上四处游动。钠跟水接触部位发生反应产生气体，使小球受力不均而四处游动。 ④响：有“嘶嘶”的响声发生。由于气体、小球、水相互撞击而发出“嘶嘶”的声音。;温馨提示：钠很容易跟空气中的O2和H2O起反应，另外，钠不跟煤油起反应，且密度比煤油大，钠沉在煤油下面，使钠与氧气和水隔绝。钠不能保存在汽油、CCl4及酒精中，因汽油易挥发，CCl4密度比钠大，而酒精能与钠反应。钠着火时应用干燥的砂或土来灭火，不能用水灭火。;温馨提示： ①试管口略向下倾斜。 ②酒精灯先在放湿棉花的位置加热一会儿，待有部分水蒸气形成时，再将酒精灯移至放铁粉的位置加热。;③加热一会儿后再将导管插入到肥皂水中，因为先出来的是空气。 ④肥皂水不宜太稀，否则吹起的氢气泡太小，点燃时难以有较大的爆鸣声。 ⑤实验结束时，应先从肥皂水中撤出导管，再移去酒精灯，以防产生倒吸现象。;●典例剖析 (2014·经典习题选萃)某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验，并检验产物的性质，请回答下列问题：;(1)A装置的作用是_______________________________， B中反应的化学方程式为________________________。 (2)D的作用是________________________________。 (3)E中的现象是____________________________。 (4)A、B两个装置中应先点燃________处的酒精(喷)灯，点燃E处