用户需求与汉英学习词典微观结构的构建胡文飞的修改稿.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT11 用户需求与汉英学习词典微观结构的构建:基于中国EFL学习者的实证研究 摘要: 用户研究是词典学新的研究方向之一，其直接性、互动性对完善词典表征结构意义重大。立足于实证分析，本文系统研究了中国EFL学习者对汉英学习词典微观结构的查阅需求、认知需求及其词典学意义。结果表明：中国EFL学习者关注词典微观结构的多维全息性、词汇相融性、认知可及性以及自由产出性。该研究不仅为丰富汉英学习词典的表征模式提供了数据参考，也为其微观结构的构建提供了实用准则和操作指南。 关键词： 微观结构；多维全息性；词汇相融性；认知可及性；自由产出性 User’s Need and the Construction of Microstructure in C-E Learner’s Dictionary: An Empirical Study Based on Chinese EFL Learners Abstract: User’s study is one of the new fields of Lexicography, and its directness and interaction are critical to the improvement of dictionary representation structure. Based on empirical analysis, the present study analyzes systematically the Chinese EFL learners’ consulting need and cognitive need of microstructure in C-E learner’s dictionary, and their lexicographical significance as well. The results indicate that the Chinese EFL learners pay more attention to the multidimensional holoscopicity, lexical compatibility, cognitive accessibility and free productivity of microstructure. The present study will not only provide data reference for the compilation of C-E learner’s dictionary, but also provide practical criterion and operational guide for the construction of its microstructure. Key words: Microstructure; Multidimensional Holoscopicity; Lexical Compatibility; Cognitive Accessibility; Free Productivity 引言 用户研究是理论词典学的重要内容，也是提高词典编纂质量、满足用户需求的有效手段之一。国内外研究（Tono 2001；Tarp 2008；雍和明 2003；何家宁、张文忠 2009）表明：用户需求研究已经成为词典学新的研究方向之一。事实上，用户研究的直接性、互动性使其成为词典编纂者提高编纂质量的有效途径，这在词典学界已经得到了认可并体现在相关研究（Hartmann 2001；Svensén 1993；Béjoint 2002；Atkins Rundell 2008；章宜华、雍和明 2007）中。 本文将以用户研究的相关理论为基础，以???国EFL学习者(广义的中国汉英词典用户，以下简称“学习者”)为调查对象，通过实证研究，系统分析学习者对汉英词典的查阅需求和认知需求，从用户视角为新型汉英学习词典微观结构的构建提供现实依据和操作指南。 相关研究回顾 词典微观结构主要指词条内部的信息组织结构，在内容上包括词头后面的所有信息（Hartmann James 2000：94；章宜华、雍和明 2007：59）。事实上，无论是词典的交际观（Geeraerts 1984：37-63；雍和明2003：11-12）还是认知观（Geeraerts 2001：6-21；赵彦春 2003：36-79），都强调词典微观结构的科学性和系统性，着力于对其表征能力和信息承载能力的研究。词典交际观认为在词典交际过程中，以释义为核心的微观结构承载了交际过程中的主要信息，对连接用户与编者并实现交际功能意义重大