运算定律与简便计算[定稿].docVIP

运算定律与简便计算 加法交换律 教学目标： 1．通过尝试解决实际问题，观察，比较发现并概括加法交换律。 2．初步学习用加法运算定律进行简便计算，并用来解决实际问题。 3、提高观察、概括能力和语言表达能力。 教学过程： （—）谈话导入， 孩子们今天今天好多老师和我们一起，他们有一个问题想问你们，你们想知道是什么问题吗？（生：想）他们想知道我们班上有多少小女孩？多少小男孩？谁能告诉他们？那么我们班上一共有多少个孩子？ 学生列式，师板书 （二）呈现事实，形成问题 1．出示准备题： （1） 27＋73 （2） 37＋58 73 ＋27 58＋37 2．学生计算得数。 3、请学生观察两组算式，说说有什么发现？是否任意一? 黾臃ㄋ闶街械骰涣礁黾邮奈恢茫蓟岢鱿趾筒槐涞南窒螅?BR投影书上的主题图， 你搜集到了什么信息？ 今天李叔叔一共骑了多