追逐跑教案[整理].docVIP

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追逐跑教案[整理]

追逐跑教学课时计划课程名称体育与健康授课教师吴从坤指导教师刘军授课对象水平二周数第 周课次1班级信息及授课时间四年级总人数: X 人, 男生: X 人 女生: X 人 星期1 第X节教学内容1、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影 教学目标1.认知目标:理解掷垒球动作方法,能说出弯道跑动作方法。2.技能目标:学会垒球的正确提法和学习投掷技术,提高投掷能力。通过圆圈追逐跑,发展学生灵敏、速度素质,学会弯道跑技术。3.情感目标:通过教学培养学生自觉、活泼上进、刻苦以及吃苦耐劳,勇于拼搏的优良品质。重点进一步提高站立式起跑的动作要领场地器材垒球难点起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩课的部分课的内容组 织 与 教 法时间运动量教师活动学生活动组织与要求准备部分一、课堂常规1、整队,报告人数。2、宣布 课 的 内容。3、课课练——原 地四面转向。4、看谁学得像游泳、打气、打桩、鞭打。5、兔子舞站在队伍的左前方立正,由体育委员整队集合。1、口令指挥2、宣布任务手势提示,口令指挥1、示范讲解2、学生练习3、互相指导自由练习4、随音乐练习1、示范讲解2、学生练习3、个别指导快速按集合队形站好,值日生整队报告人数。机智果断、细心观察。随堂见习、适量活动。全班成分散队形集体进行练习全班成四列体操队形集体练习学生分散游戏,运用各种方法使小尾巴离地。(自由发挥) ▲○○○○○ ○○○○○○○ ○ ○○○○○○ ○ ○○○○○○ ○ ○○:学生 ▲:老师教法:1.教师口令,全体原位练习原地转法。2.走成圆圈,模仿动作。3.跟音乐练习兔子舞。要求:排队静、齐、快,精神饱满,动作协调。○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○要求:整齐、听教师指挥。 31515小小中基本部分二、原地掷垒球要领:引球充分身体满弓,支撑稳定,蹬地有力,挥臂快速,出手积极三、圆圈追逐跑关键弯道跑技术。1.学生模仿动作。2.分组练习。3.投过横绳。4.优秀学生表演。要求:注意安全,拣球时互相帮助。积极参与游戏,遵守游戏规则,注意安全。1.讲解方法并示范。2.学生练习、比赛。3.单人、二人、多人追逐跑。○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○1.讲解垒球正确握法的更远。○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○○ ○要求:遵守规则,勇于拼搏。4中结束部分四、结束放松㈠游戏:拍电影方法: 全体学生一路 纵队绕圆依次 慢跑,后踢脚 跑,教师口令 造型动作。㈡小结评价1.教师讲解方法规则。2.学生练习(动画片、劳动、互相帮助、体育运动等镜头)3.便步成螺旋形小结要求:生动、活泼,听从指挥。1、了解放松的方法;2、教师讲评自评;3、师生再见。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求:快速集合、相互放松。3小平均心率心率:130-135次/分心率活动曲线练习密度30-35%课后小结实到缺席迟到早退病、事假指导教师评语

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