高中历史 5.19俄国十月革命的胜利课时作业 新人教版必修1.docVIP

PAGE  俄国十月革命的胜利 (15分钟　50分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.马克思曾说过:“俄国人民苦于资本主义的发展,又苦于资本主义的不发展。”马克思这句话的本意是(　　) A.俄国是一个半封建半资本主义国家 B.俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫 C.封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾 D.俄国工人阶级肩负着反对封建主义和资本主义的双重任务 【解题关键】解题关键是要结合历史条件分析十月革命爆发的历史必然性,从十月革命的过程分析十月革命的特点。 【解析】选B。“苦于资本主义的发展”是指俄国人民受到资本主义的压迫,“苦于资本主义的不发展”是指俄国保留了大量的封建残余,人民深受其害。由此可知,俄国人民受双重压迫。 2.(2014·怀化高一检测)列宁在二月革命以后回到俄国,并发表了重要演说。一位支持者在整理他的这一演说内容时共列举了四条,其中错误的是　(　　) A.要以革命的方式推翻沙皇统治 B.无产阶级需要夺取政权 C.要实现社会主义革命 D.提出退出第一次世界大战 【解析】选A。注意题干信息“二月革命以后”,依据所学知识,二月革命推翻了沙皇专制统治,所以A符合题意。 【拓展延伸】辛亥革命与二月革命的对比 1.相同点: (1)都属于资产阶级革命。 (2)都推翻了原有的封建统治。 (3)都是以革命的方式完成变革。 2.不同点: (1)辛亥革命的革命果实被北洋军阀集团窃取,二月革命的革命果实被资产阶级临时政府窃取。 (2)辛亥革命后成立了南京临时政府,二月革命后同时存在两个政权。 (3)辛亥革命后,没有形成无产阶级政权或政党。二月革命后,无产阶级更具有优势,为十月革命准备了条件。 3.(2014·烟台高一检测)某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一单元内容时,自制了多张学习小卡片,下图是其中一张,请指出有几个错误　(　　) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】选C。二月革命是资产阶级民主革命,“四月提纲”提出的是和平方式,共有2个错误,C正确。 【加固训练】俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面,标志着这一局面结束的事件是　(　　) A.二月革命的发生 B.“四月提纲”的提出 C.七月事件的发生 D.十月革命的胜利 【解析】选C。根据课本可知,结束俄国十月革命前两个政权并存特殊局面的标志性事件是七月流血事件的发生。 4.有一组镜头:夜色中,成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸,从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声……宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在　(　　) A.1640年英国的伦敦 B.1871年法国的巴黎 C.1917年俄国的彼得格勒 D.1949年中国的南京 【解析】选C。从题干中的“武装起义”“冲向首都的一座宫邸”“河面上的战舰”等可以判断是1917年俄国的十月革命。 5.从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会上最重大的事件是　 (　　) A.巴黎公社 B.俄国十月革命的胜利 C.马克思主义产生 D.中国清王朝被推翻 【解析】选B。十月革命胜利后,建立了世界上第一个社会主义国家,将社会主义由理论变为现实。这是“制度创新”的表现,C、D未体现这一点,A时间不符合。 6.(2013·杭州高一检测)约翰·里德在《震撼世界的十天》中写道:布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。材料中的“愿望”应该是　(　　) A.实现共产主义 B.推翻沙皇专制 C.建立苏维埃共和国 D.获得“面包”与“和平” 【解题关键】解题关键是掌握十月革命的背景,当时俄国成为各种矛盾的集合体,内部广大劳动人民生活困苦,毫无权利;外部参与第一次世界大战,激化了各种已有矛盾,所以工人、士兵和农民的“愿望”应该是改善经济境遇和获得和平环境。 【解析】选D。由“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领”得知是获得“面包”与“和平”,所以选D。A、C是社会主义革命的根本目的和直接目的,B是二月革命的目的,故不选。 7.下列对十月革命特点的表述,不正确的是　(　　) A.无产阶级用暴力夺取政权 B.在经济落后的帝国主义国家中获得胜利 C.走城市到农村的道路 D.革命历程曲折反复 【解析】选D。俄国十月社会主义革命是由资产阶级民主革命向社会主义革命发展而取胜的,未经过曲折和反复的发展过程。 8.(2014·韶关高一检测)右图是一枚为纪念俄国十月革命45周年而发行的邮票《攻打冬宫》。我们纪念十月革命的理由有　(　　) ①它建立了世界上第一个社会主义国家 ②它开辟了无产阶级革命