4.2平行四边形及其性质（二）学案.docVIP

八年级数学 主备人：蔡红灵 审核人： 《4.2平行四边形及其性质（二）》学案 姓名 班级 组别 【学习目标】 掌握平行线的两条性质定理：“夹在两平行线间的平行线段相等、垂线段相等” 了解两条平行线间的距离的意义，能度量两条平行线间的距离 能运用两条平行线间的距离的意义解决一些简单的实际问题. 【基础部分】 回顾：平行四边形的性质：（1）____________________（2）___________________ 已知∥，请在图一中任意画两条夹在直线与之间的平行线段，并比较长短，你发现了什么？_______________________ 请在图一中任意画两条夹在直线与之间的与，垂直的线段，并比较长短，你发现了什么？_______________________ 由此，我们得出结论，平行线有以下性质定理： ______________________________________ ，____________________________________ 我们把____________________________________________叫做这两条平行线之间的距离 即上述中图_____所画线段表示与之间的距离