高中历史 近代社会的民主思想与实践专题过关检测试题(三)人民版选修2.docVIP

高中历史 近代社会的民主思想与实践专题过关检测试题(三)人民版选修2.doc

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高中历史 近代社会的民主思想与实践专题过关检测试题(三)人民版选修2

PAGE  历史·选修/近代社会的民主思想与实践(人民版)专题过关检测卷( 三) (测试时间:60分钟 评价分值:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.詹姆士一世和查理一世与议会关系紧张的根本原因是 (  ) A.两国王都相信“君权神授” B.两国王都随意征税 C.资本主义发展,资产阶级、新贵族力量壮大,封建专制统治损害他们的利益 D.议会要求限制王权 解析:“詹姆士一世和查理一世与议会关系紧张的根本原因”即资产阶级革命爆发的根本原因,封建专制阻碍了资本主义的发展。 答案:C 2.詹姆士一世不了解英格兰的国情,推行极端君主专制统治,导致王权与议会之间的尖锐冲突。这里的英国国情具体指 (  ) A.英国人不信仰基督教 B.英国资本主义发展 C.英格兰和苏格兰矛盾的尖锐 D.限制王权的议会传统根深蒂固 解析:从13世纪开始英国政治上已经形成了议会政治传统,而新入主英国的詹姆士一世不了解英国国情。 答案:D 3.1628年查理一世接受《权利请愿书》的直接原因是(  ) A.《权利请愿书》同意国王可随意征税 B.詹姆士一世与资产阶级和新贵族达成的传统性习惯 C.查理一世急于获得金钱援助 D.《权利请愿书》接受了“君权神授”的观点 解析:本题主要考查学生分析基本史实之间因果关系的能力。A、B、D三项不符合史实,从1624年起英国被迫拖入同西班牙和法国的战争,由于无法从议会获得足够的战争经费,查理一世巧立名目,征收新税。这引起议会及人民的反对,查理一世急于获得金钱援助,违心同意了请愿书。 答案:C 4.随着资本主义的发展,英国国王与议会之间的矛盾日益激化。其激化的导火索是(  ) A.英国财政状况的恶化 B.国王与法律孰轻孰重的问题 C.税收问题 D.查理一世巧立名目,征收赋税 解析:本题主要考查学生的再认再现能力。英国国王与议会矛盾激化的导火索是税收问题。双方斗争还没有涉及政治主导权问题,人治与法治的问题,故B项不正确。而D项是C项的具体表现。 答案:C 5.英国资产阶级革命历经反复的根本原因是 (  ) A.人民群众没有把革命推向前进 B.英国资本主义发展很不充分 C.斯图亚特王朝不甘心失败,对革命分子进行拉拢腐蚀 D.革命领导权为资产阶级和新贵族共同掌握 解析:解题的关键在于对根本原因的分析,经济决定政治。 答案:B 6.资产阶级和新贵族1660年迎立查理二世与1688年迎立威廉的相同目的是 (  ) A.镇压人民革命运动 B.向封建旧势力妥协 C.维护资产阶级革命成果 D.恢复君主专制统治 解析:1660年迎立查理二世的背景是克伦威尔死后英国政局出现动荡,1688年迎立威廉的背景是出现斯图亚特王朝复辟的倒行逆施,两者都不利于资本主义的发展,资产阶级和新贵族为了维护资产阶级革命的成果先后迎立查理二世和威廉。 答案:C 7.护国政体建立后,克伦威尔实行独裁统治,其做法不包括(  ) A.取消议会 B.独揽国家大权 C.实行军事管制 D.禁止言论自由 解析:本题主要考查学生的理解分析能力。克伦威尔时期,他凌驾于议会之上,议会只是点缀品,由此可见议会在当时是存在的。B、C、D三项都是克伦威尔采取的独裁措施。 答案:A 8.某中学课外兴趣小组拟举办纪念法国大革命爆发225周年的学术报告,请你帮他们选择一幅与学术报告主题最相符的图画作为会场背景(  ) A.《法国三级会议开幕》图 B.《网球场宣誓》图 C.《攻占巴士底狱》图 D.《人权宣言》图 解析:本题考查学生对法国大革命进程的理解,答题要抓住法国大革命爆发的标志是攻占巴士底狱这一事件。 答案:C 9.下列图片所反映的史实体现的基本特征是(  ) A.两国的君主实行专制 B.两国的民主发展到最高峰 C.两国的君主复辟失败 D.民主与专制的斗争激烈 解析:议会审判查理一世和处死路易十六都是为了推翻君主专制统治,建立资产阶级民主共和国,但并不能反映英法的民主政治发展到顶峰。 答案:D 10.1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国,其相似之处是(  ) ①都在资产阶级革命中建立 ②都进行过反侵略战争 ③都曾被复辟王朝所取代 ④都曾处死封建国王 A.①②④ B.①③④ C.①④ D.②④ 解析:②是法国资产阶级革命所独有的,③与法兰西第一共和国被法兰西第一帝国取代的史实不符,故排除含②或③的选项。 答案:C 11.路易十六统治时期和詹姆士一世、查理一世统治时期面临的相同问题是(  ) A.财政困难 B.外国武装侵略 C.国内革命战争爆发 D.都被推上断头台 解析:B项为法国面临的问题,C、D

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