高中地理 湿地资源问题及湿地保护导学案 湘教版必修3.docVIP

PAGE  湿地资源的开发与保护 一、学习要求： 1、8分钟内完成文本阅读（大约1500字），养成良好的书写习惯，规范表达。 2、课标要求：以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，如森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。 二、重点： 湿地在开发利用中存在的问题。 三、难点： 以洞庭湖为例分析湿地开发利用的问题。 四、高考呈现： 近5年高考出现频率 1/5 ,考查形式：选择。 五、导读流程：(24分钟内完成) 第一课时 请同学们运用“六动预习法”充分阅读是课本P41-P44的内容。并回答以下问题： 读图2—7“中国主要湿地分布”回答以下问题： 读图，说出湿地的概念和类型。 2、请说出我国湿地的分布特点。 （一）“地球之肾” 1、如果失去湿地，鸟类会受到什么样的影响？ 2、参考教材P42页阅读“洞庭湖湿地的重要价值”总结湿地的作用？ （二）湿地资源问题 1、读图长江中游湿地有什么变化？ 2、具体说明长江中游湿地变化对生态环境带来的影响有哪些？（结合教材P42阅读部分） 读图，回答以下问题： 3、 “湖广熟，天下足。”洞庭湖区是我国重要的商品粮基地。分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的原因（从气候、地形、土壤、河湖分布等方面分析）。 4、看一看洞庭湖的面积有什么变化？引起变化的原因是哪些？会产生什么危害？ 六、导读检测（6分/2分钟） 1、捕捞、狩猎、砍伐、采挖过量的湿地生物资源：（ ） A、水土流失，加剧江河湖泊的泥沙淤积 B、湿地水质碱化，湖泊萎缩 C、湿地的生物多样性逐渐丧失 D、湿地水污染，严重危及湿地生物的生存环境 2、关于东北沼泽地的说法，不正确的是：（ ） A、三江平原是我国最大的沼泽分布区 B、对调节气候、保护和改善生态环境起着重要作用 C、是未来的主要开垦耕地 D、是我国珍禽丹顶鹤和天鹅的栖息地 若有疑惑，请大胆地与同学、老师广泛地沟通交流。 每个6人小组生成的共性问题要填写在问题征集卡上，并交予老师。 七、知识总结： 长江中游湿地开发利用存在的问题会带来什么危害？ 自我评价： （ ）A.完全理解的 B.不太理解的 小组长评价： （ ）A.掌握到位的 B.掌握不太到位的 学科长评价 ：( ) 优 良 中