高中数学 1.2.2 第3课时排列与组合习题课同步测试 新人教A版选修2-3.docVIP

PAGE  【成才之路】2014-2015学年高中数学 1.2.2 第3课时排列与组合习题课同步测试 新人教A版选修2-3 一、选择题 1．6个人分乘两辆不同的汽车，每辆车最多坐4人，则不同的乘车方法数为(　　) A．40　 　 B．50　 　 C．60　 　 D．70 [答案]　B [解析]　先分组再排列，一组2人一组4人有Ceq \o\al(2,6)＝15种不同的分法；两组各3人共有eq \f(C\o\al(3,6),A\o\al(2,2))＝10种不同的分法，所以乘车方法数为(15＋10)×2＝50，故选B. 2．有6个座位连成一排，现有3人就坐，则恰有两个空座位相邻的不同坐法有(　　) A．36种 B．48种 C．72种 D．96种 [答案]　C [解析]　恰有两个空座位相邻，相当于两个空位与第三个空位不相邻，先排三个人，然后插空，从而共Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(2,4)＝72种排法，故选C. 3．(2014·广州市综合测试二)有两张卡片，一张的正反面分别写着数字0与1，另一张的正反面分别写着数字2与3，将两张卡片排在一起组成一个两位数，则所组成的两位数为奇数的概率是(　　) A．eq \f(1,6) B．eq \f(1,3) C．eq \f(1,2) D．eq \f(3,8) [答案]　C [解析]　由这两张卡片排成的两位数共有6个，其中奇数有3个，∴P＝eq \f(3,6)＝eq \f(1,2). 4．男、女学生共有8人，从男生中选取2人，从女生中选取1人，共有30种不同的选法，其中女生有(　　) A．2人或3人 B．3人或4人 C．3人 D．4人 [答案]　A [解析]　设男生有n人，则女生有(8－n)人，由题意可得Ceq \o\al(2,n)Ceq \o\al(1,8－n)＝30，解得n＝5或n＝6，代入验证，可知女生为2人或3人． 5．某幢楼从二楼到三楼的楼梯共10级，上楼可以一步上一级，也可以一步上两级，若规定从二楼到三楼用8步走完，则方法有(　　) A．45种 B．36种 C．28种 D．25种 [答案]　C [解析]　因为10级台阶走8步，故可以肯定一步一个台阶的有6步，一步两个台阶的有2步，那么只需从8步中选取2步，这两步中每一步上两个台阶即可，共有Ceq \o\al(2,8)＝28种选法． 6．(2013·晋中市祁县二中高二期末)如图，用4种不同的颜色涂入图中的矩形A、B、C、D中，(四种颜色可以不全用也可以全用)要求相邻的矩形涂色不同，则不同的涂法有(　　) ABCDA.72种 B．48种 C．24种 D．12种 [答案]　A [解析]　解法1：(1)4种颜色全用时，有Aeq \o\al(4,4)＝24种不同涂色方法． (2)4种颜色不全用时，因为相邻矩形不同色，故必须用三种颜色，先从4种颜色中选3种，涂入A、B、C中，有Aeq \o\al(3,4)种涂法，然后涂D，D可以与A(或B)同色，有2种涂法，∴共有2Aeq \o\al(3,4)＝48种，∴共有不同涂色方法，24＋48＝72种． 解法2：涂A有4种方法，涂B有3种方法，涂C有2种方法，涂D有3种方法，故共有4×3×2×3＝72种涂法． 二、填空题 7．(2014·杭州市质检)用1、2、3、4、5组成不含重复数字的五位数，数字2不出现在首位和末位，数字1、3、5中有且仅有两个数字相邻，则满足条件的不同五位数的个数是________(注：用数字作答)． [答案]　48 [解析]　按2的位置分三类：①当2出现在第2位时，即02000，则第1位必为1、3、5中的一个数字，所以满足条件的五位数有Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,2)＝12个；②当2出现在第3位时，即00200，则第1位、第2位为1、3、5中的两个数字或第4位、第5位为1、3、5中的两个数字，所以满足条件的五位数有2Aeq \o\al(2,3)Aeq \o\al(2,2)＝24个；③当2出现在第4位时，即00020，则第5位必为1、3、5中的一个数字，所以满足条件的五位数有Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,2)＝12个．综上，共有12＋24＋12＝48个． 8．今有2个红球、3个黄球、4个白球，同色球不加以区分，将这9个球排成一列有________种不同的排法．(用数字作答) [答案]　1260 [解析]　由题意可知，因同色球不加以区分，实际上是一个组合问题，共有Ceq \o\