沈陽市第二十中学 刘华颖.pptVIP

沈阳市第二十中学 刘华颖;教材结构与内容;教材结构与内容 ：;教学目标：;2、过程与方法目标：;3、情感、态度与价值观目标： 激发兴趣 树立信心 培养能力 体会价值;重点与难点：;难点：数学模型的建立;教法、学情与学法：;教学过程：;（一）知识储备;情 景 设 置;课前实验：折纸登月球;折纸问题;创设情景;抽象概括： 人口总数-------------------------年数;创设情景;还原说明： 所以，13年后，即2008年我国人口总数将超过14亿。;情景导入;情景导入;1.理解概念（本金、利率、利息、本金和、复利）、字母，它们的含义是什么？ ;情景导入;;假设你有一笔资金用于投资,现在有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下: 一.每天回报40元 二.第一天回报10元,以后每天的回报比前一天多10元; 三.第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番. 请问:你会选择哪种投资方案?;x/天;o;x（天）方案一 方案二 方案三 回报(元) 回报(元) 回报(元) 1 40 10 0.4 2 80 30 1.2 3 120 60 2.8 4 160 100 6 5 200 150 12.4 6 240 210 25.2 7 280 280 50.8 8 320 360 102 9 360 450 204.4 10 400 550 409.2 11 440 660 818.8 12 480 780 1638 ;实际问题; 1.热点问题---贷款购房 某人想进行房产投资,向银行贷款20万元用于购房，按年利5%计算，规定5年后一次返还贷款金额，市场估算，5年后，此套住房做多可增值5万元，问此次投资是否可行？;板书设计：;谢 谢