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高中数学 3.1-3.1.2两条直线平行与垂直的判定课件 新人教A版必修2
第三章 直线与方程
3.1 直线的倾斜角与斜率
3.1.2 两条直线平行与垂直的判定; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结;1.理解两直线平行与垂直时倾斜角之间的关系.
2.能够通过代数的方法,运用斜率来判定两直线平行与垂直关系.; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结;基 础
梳 理;基 础
梳 理;思 考
应 用;思 考
应 用;自 测
自 评;自 测
自 评;自 测
自 评;自 测
自 评; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结;题型一 两条直线平行与垂直的关系; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结;跟 踪
训 练;跟 踪
训 练;跟 踪
训 练;题型二 两直线平行与垂直的应用; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结;跟 踪
训 练;跟 踪
训 练; 学习目标
预习导学
典例精析
课堂小结;1.对垂直与平行关系的理解应注意,当两直线的斜率相等时,并不一定两直线平行,还要注意判断一下两直线是否重合.
2.无论是判断两条直线平行还是垂直,都需注意对特殊情况的讨论,即注意分类讨论思想方法的运用.
3.利用这两个关系判断三角形或四边形形状时首先根据各点坐标求出各边斜率,再根据斜率判断各边所在直线的位置关系,进而得知形状.在求斜率、求点的坐标等问题时经常用到这两类关系.
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