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如何培养思维品质选编

成功需要 良好的思维品质;思维是人类的灵魂;;条理性和清晰性:把握认知材料的逻辑结构,并能条理分析。; 苏格拉底、亚里士多德、伯拉图等哲学家的新思想帮助了弱小的雅典进入了世界最初的民主政治。 东汉时代的蔡伦发明了造纸法打破了贵族阶层对知识的垄断,使普通劳动者有了接受教育的可能,对中华文明甚至整个世界都起到了不可估量的作用。 牛顿等科学家的卓越发现,为工业革命奠定了基础。 凯恩斯创立的经济理论改变了美国社会,影响了整个世界。 比尔盖茨、乔布斯等少数几个人的依靠创新思维创造了巨额财富,并将人类带入了知识经济时代。;意义和价值:学习活动的核心是思维活动,可以说学习的本质就是思维,学生培养和改善的思维品质,不仅可以获得优异成绩,而且能够开启智慧、激活潜能、发展个性。 在课堂教学中,老师重视思维活动,关注学生的学习活动,注重引导学生对过程进行探究。学生的思维品质是通过学习行为折射出来的,也是学生在学习活动中锻炼和发展起来的,教师会在课堂教学中随机渗透,学生要体会运用。 ;良好的思维品质在学习中具体体现;故事:为国王画像; 数学家华罗庚讲过一个故事,如果我们去摸一个袋子,第一次我们从中摸出一个红玻璃球,第二次、第三次、第四次、第五次我们还摸出了红玻璃球,于是我们会想?这个袋子里装的是红玻璃球,可是当我们继续摸到第六次时,摸出了一个白玻璃球,那么我们会认为这个袋子里装的是玻璃球罢

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