第三章 唯物辯证法.pptVIP

第三章 唯物辩证法; 第三章 唯物辩证法; 一、辩证法和形而上学的对立;（一）辩证法;（二）形而上学;（三）唯物辩证法和形而上学的对立; 二、世界的普遍联系和发展; （一）联系; （二）发展; 三、唯物辩证法的三大规律;（一）对立统一规律;同一性、斗争性在事物发展中的作用 同一性的作用： 为矛盾的存在、转化提供了场所。 为矛盾双方各自得到充分发展提供了条件。 决定矛盾转化的形式。 斗争性的作用： 为改变矛盾双方力量的对比做准备。 最后冲破矛盾的统一体。;矛盾的普遍性、特殊性及其关系 矛盾的普遍性： 矛盾存在的普遍性： 时时有矛盾、处处有矛盾 意义：认识事物的总原则 矛盾的特殊性： 每个矛盾各有其特点。 意义：具体问题具体分析;关系： 普遍性存在于特殊性之中； 特殊性离不开普遍性； 普遍性和特殊性相互转化。 矛盾普遍性特殊性关系的方法论意义 马克思主义理论与中国实践相结合的理论根据。 认识事物的根本方法：从特殊到一般，从一般到特殊。;矛盾发展的不平衡性 主要矛盾：多对矛盾中占主导地位的矛盾。 次要矛盾：多对矛盾中不占主导地位的矛 盾。 矛盾的主要方面：一对矛盾中占主导地位的方面。 矛盾的次要方面：一对矛盾中不占主导地 位的方面。 意义：重点论与两点论相结合。;对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 对立统一规律揭示了事物联系、发展的根源 对立统一规律贯穿于唯物辩证法所有规律和范畴的始终 是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学对立的焦点 矛盾分析法是认识事物的总原则; （二）质量互变规律;度：事物保持质不发生变化的量的界限。 度是质与量的统一。 关节点不是度。 意义： 把握质是认识事物的基础。 把握量是对事物认识的深化。 把握度是达到全面、准确对物的认识。 ;质变、量变的关系： 量变是质变的必要准备； 质变是量变的必然结果； 质变是旧的量变结束，新的量变开始。 质变、量变的复杂性 量变引起质变的多样性。 质变的两种形式。 质变和量变的相互渗透、; （三）否定之否定规律;否定之否定 否定之否定：事物的发展是自我运动，自我完善的过程。 否定之否定表明事物的发展是前进性和曲折性的统一。 否定之否定规律的普遍性和特殊性 普遍性：任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。 特殊性：否定的阶段不同；否定的内容不同；前进性、曲折性的表现不同。 ; 四、唯物辩证法的基本范畴; （一）本质和现象;联系： 任何本质都通过现象表现出来 任何现象都是本质的表现 意义： 科学研究的基本方法； 实践活动中要勤于观察，善于思考； 对本质的认识要不断深化。; （二）原因和结果;（三）必然性和偶然性;（四）可能性和现实性;3.关系： 二者存在区别； 现实性从可能性转化而来，现实性中包含可能性； 二者可以相互转化。 4.意义： 实践活动要从现实性出发。 发挥主观能动性，创造条件，促使好的可能性向现实性转化。; （五）内容和形式;当形式适合内容时促进内容的发展。 当形式不适合内容时阻碍内容的发展。 3.意义： 实践活动中反对形式主义和形式虚无主义。 ;研讨题;本章结束