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语 文 组 选 修 课 程 设 置 姓名选修课程实施方案陈国茂文言拓展阅读 （文化篇）通过借鉴筛选有关古代文化方面的优秀文言文艺工作20~ 30篇，辑录为《文言文拓展阅读（文化篇）》读本，以提供可学习的文本。从“姓氏名号、历法、服饰、饮食、宫室起居、车马”等六个方面构建单元模块。分两个学段约20学时阅读学习，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代文化的意蕴。背诵一定数量的文言名篇，了解相关的中国古代文化常识，丰富传统文化积累。黄发锴汉字与书法一、目的意义： 1、了解汉字的发展过程 2、了解中国书法的基本知识 3、端正认识，练习书法，提高学生的书写水平 4、了解书法作品的鉴赏知识，提高学生欣赏和鉴赏书法作品的能力 二、实施范围： 高一9、19、20班 三、课时计划： 10课时左右 四、实施方式和步骤： 1、讲解汉字的基本知识和发展过程 2、讲解书法的基本知识 3、练习“永”字八法，指导练习，指导创作 4、讲解《兰亭序》的创作背景及相关知识 5、鉴赏5幅书法作品 唐胜天实用语法修辞一、学习的目的意义 正确认识母语。学习语法修辞能够帮助学生认识母语，提高语言素养。培养学生运用语言的能力，以提高听、说、读、写能力。 二、学习内容和范围 语法修辞知识要点由五部分组成 第一部分是词的分类,共分出十二个类别。包括名词、动词、形容词、数词、 量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词 第二部分是短语的结构。 第三部分是单句的成分。 第四部分是复句的类型。 第五部分是常见的八种修辞格。 三、实施步骤及措施 一是呼吁重视并提高语法教学地位。 二是对学生进行系统的语法修辞知识讲授。 三是注重考查学生语言的实际运用和真实表达的能力。 四是在新课标搭建的平台上,搞好语法修辞知识教学,需要广大教师和语文同仁集思广益, 共同科研攻关。 李文光影视欣赏与评论高 中 语 文 选 修 课 设 计 课程名称：戏剧与影视文学欣赏 基本用书：高中语文选修6（戏剧欣赏）、选修7（电影文学欣赏） 先修课程：语文必修课 I. 课程描述 本课程为高中语文选修课，须在必修课修习完成后根据自身兴趣修读。 本课程内容旨在提高学生欣赏戏剧、电影及电视剧等“立体文本”的能力。多媒体发展至今，中外古今的电视电影及戏剧以形形色色之渠道映入我们生活。较之于小说，戏剧及影视之一大“卖点”是其直观性，通过演员的表演，我们可以很好地享受一出戏。 学习本课程，通过一些经典剧本的研读，以及对戏剧与影视的一些基本常识的了解，我们可以更好地理解影片。如果想更好进一步了解戏剧或影视的产生、拍摄方法，那么，此门课程则是一个很好的入门课。 II. 教学内容 阶段（一）：中国戏曲 第1课 窦娥冤 第2课 牡丹亭 第3课 戏曲基本常识 阶段（二）：舞台艺术 第4课 奥瑟罗 第5课 压迫 第6课 日出 第7课 茶馆 第8课 戏剧基本常识 阶段（三）：中外电影欣赏 第9课 《一江春水向东流》及蔡楚生 第10课 《半醉人间》及香港小众电影 第11课 周星驰电影串讲 第12课 《阿甘正传》及汤汉斯 第13课 《美丽人生》及罗伯托·贝尼尼 第14课 电影及电影剧本基本知识（上） 第15课 电影及电影剧本基本知识（下） 阶段（四）：电视剧欣赏 第16课 偶像视角看台剧《恶作剧2吻》 第17课 社会视角看日剧《一公升眼泪》 第18课 家庭视角看港剧《溏心风暴》 第19课 历史视角看《李小龙传奇》 第20课 学写影评 张英国 中外名著选读高培存 《红楼梦》取名艺术清人张新之在谈到《红楼梦》人物命名时说：“是书名姓，无大无小，无巨无细，皆有寓意。甄士隐贾雨村自揭出矣，其余则令读者自得之。有正用，有反用；有庄严，有戏言；有照应全部，有隐括本回；有即此一事，而信手拈来。从无有随口杂凑者。可谓妙手灵心，指挥如意。”此说甚是，红楼人物命名方式多种多样，千姿百态，几乎囊括了中国所有的命名形式或种类，而且达到了内在寓意与外在形式的巧妙结合。初读《红楼梦》者，不要说领悟其博大精深之内容，就是弄明白这些人物姓名也非易事！曾建萍 中国文化常识时间：拟每周一节课时间，总七至八节课时间。 教材：以高中语文基础知识手册为主。 内容：从八个方