高中物理 1-8电容器与电容随堂课时作业 新人教版选修3-1.docVIP

PAGE  2014版高中物理 1-8电容器与电容随堂课时作业 新人教版选修3-1 1．电容器是一种常用的电子元件，对电容器认识正确的是(　　) A．电容器的电容表示其储存电荷能力 B．电容器的电容与它所带的电荷量成正比 C．电容器的电容与它两极板间的电压成正比 D．电容的常用单位有μF和pF,1 μF＝103 pF 【解析】　电容是表示电容器容纳电荷的本领的物理量，A正确．电容是电容器本身的性质，只与正对面积、极板间的距离和电介质的性质有关，与电容器的带电荷量和两极板间的电压无关，B、C不正确．电容器的常用单位的换算关系是1 μF＝106 pF，D不正确． 【答案】　A 2．如图1－8－9所示，让平行板电容器带电后，静电计的指针偏转一定角度，若不改变A、B两极板带的电荷量而减小两极板间的距离，同时在两极板间插入电介质，那么静电计指针的偏转角度 (　　) 图1－8－9 A．一定增大　　　　　 B．一定减小 C．一定不变 D．可能不变 【解析】　极板带的电荷量Q不变，当减小两极板间距离，同时插入电介质，则电容C一定增大，由U＝eq \f(Q,C)可知两极板间电压U一定减小，静电计指针的偏转角也一定减小，选项B正确． 【答案】　B 3．如图1－8－10所示，两平行金属板水平放置并接到电源上，一个带电微粒P位于两板间，恰好平衡．现用外力将P固定住，然后固定导线各接点，使两板均转过α角，如图虚线所示，再撤去外力，则P在两板间(　　) 图1－8－10 A．保持静止 B．水平向左做直线运动 C．向右下方运动 D．不知α角的值，无法确定P的运动状态 【解析】　设原来两板间距为d，电势差为U，则qE＝mg，当板转过α角时两板间距d′＝dcos α，E′＝eq \f(U,d′)＝eq \f(E,cos α)，此时静电力F′＝qE′＝qE/cos α，其方向斜向上，其竖直分力F′＝F′cos α＝qE＝mg，故竖直方向上合力为零，则P水平向左做匀加速直线运动． 【答案】　B 4．如图1－8－11所示，平行板电容器的电容为C，极板带电荷量为Q，极板间距为d.今在两极板间正中央放置一带电荷量为q的点电荷，则它所受到的电场力大小为(　　) 图1－8－11 A．keq \f(2Qq,d2)　　　B．keq \f(4Qq,d2) C.eq \f(Qq,Cd) D.eq \f(2Qq,Cd) 【解析】　平行板间电压U＝eq \f(Q,C)，所以两板间的场强E＝eq \f(U,d)＝eq \f(Q,Cd)，电场力大小F＝qE＝eq \f(Qq,Cd)，C正确． 【答案】　C 5．(多选)一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点，如图1－8－12所示，以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，Ep表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则(　　) 图1－8－12 A．U变小，E不变 B．E变大，Ep变大 C．U变小，Ep不变 D．U不变，Ep不变 【解析】　当平行板电容器充电后与电源断开时，每板上带电量Q不变．由E＝eq \f(U,d)，U＝eq \f(Q,C)，C＝eq \f(εrS,4πkd)可推得：E＝eq \f(4πk,εr)·eq \f(Q,S)即两极板间场强只与极板上单位面积的带电量(电荷的面密度)成正比．所以两板间场强E保持不变，由于板间距离d减小，据U＝Ed可知，电容器的电压U变小． 【答案】　AC 6．(多选)传感器是一种采集信息的重要器件，如图1－8－13是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路，当待测压力F作用于可动膜片电极上时，以下说法中正确的是(　　) 图1－8－13 A．若F向上压膜片电极，电路中有从a到b的电流 B．若F向上压膜片电极，电路中有从b到a的电流 C．若F向上压膜片电极，电路中不会出现电流 D．若电流表有示数，则说明压力F发生变化 【解析】　F向上压膜片电极，使得电容器极板间的正对距离变小，电容变大，电容器和电源相连电压不变，由C＝eq \f(Q,U)知Q变大，电源对电容器充电，外电路中产生顺时针方向的瞬时电流，电流表也就有示数了，直到再次充满，B对，A、C错；只要压力F发生变化，极板间距离就变化，电容也就变化，电流表就有示数，D对． 【答案】　BD 7．(2013·西安一中检测)如图1－8－14所示，平行板电容器与电压为U的直流电源连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离(　　) 图1－8－14 A．带电油滴将沿竖直方向向上运动 B．