職业教育教务管理实务概论.pptVIP

职业教育教务管理实务概论;一、职教教务管理相关联的若干职教概念二、职教教务管理工作实务三、职教课程编制的管理四、课程表和校历的编制五、职教课程教学的实施管理六、教务工作基本单位教研组的管理七、职教课程教学评价的管理;职业教育界定：;职业教育属性 ;职 业 教 育 的 功 能;职业教育层次;强烈的职业意识;职业教育特征 生产性特征 直接性特征 实践性特征 职业教育分类 就业型职业教育 保持型职业教育 晋升型职业教育 转行型职业教育 ;职教教务管理工作的界定：;教务管理的作用;教务管理工作的内容;教务管理工作的原则;职教教务管理的特征;教务工作分类;职教教务管理主体;职校教务管理的领域;教务管理工作的基本保证因素;教务管理工作的基本要求;教务管理工作的主要途径：;职教课程编制界定;职教课程编制应正视的基本问题;职教课程类型;职教课程编制原则; 职教课程编制的基本程序及其编制文件;职教培养目标的功能;教学计划的结构;教学计划的制定原则;教学大纲的界定;教学大纲的作用： 教师组织教培的依据 教科书籍编写的依据 教培设施配备的依据 教培质量评定的依据 教学大纲制定原则： 目标 科学 灵活 衔接 实用 少而精 系统 ;教学大纲的格式;课程表定义： 其是学校日常教学工作、各类课程和其他教学活动的协调安排表。 ? 课程表功能： 指挥调度 教学日程 教学活动 课时分配 课程秩序 ;课程表的内容;校历的定义： 学校、学年工作计划的进程表。 ? 校历的作用： ——学校实施计划管理的总调度 ——学校工作计划实施的具体化 ——学校各项工作程序的稳定性 ——各类职能活动运转的正常化 ——学校教学工作时间的保障性 ;校历编排的依据 ——国家规定的学年时间 ——上级机关给定的任务、指示和要求 ——学校工作计划和各职能部门的工作计划 ——各课程的教学进度计划 ——实习单位的安排的要求 ——社会和学校各类常规的重要活动 ? 校历的编排内容 ——学年开始、学期及假期的时间安排 ——各类大型常规活动的安排 ——其他学校重大工作 ;教学过程;教学实施的制定原则;教学实施方案 按照预定的培养目标和教学计划全方位地开展教育、教学和培训的总体方案。 ? 教学实施方案的内容 ——培养目标和教学计划的具体化 ——年度教学和培训规划 ——师资的落实和培训 ——学生现状的分析 ——实训工场和实验室的编排 ——实训和实验设备、仪器的准备和调度 ——实习单位及其计划的落实 ——年度培训经费的预算 ——活动课和德育工作的安排 ;教学原则 专业定向原则 学生主体原则 直观启发原则 系统优化原则 理实结合原则 科学指导原则 教学互动原则 现代技术原则 ? 教学实施的保证因素 完整的教学文件 一流的培训师资 足够的教学场所 精良的教学设备 有效的教学手段 充足的教学经费 优美的教育环境 真诚的联办企业 ? 教学实施场所 教室、专业教室、多媒体教室 、实训工场、模拟教室 、 企业生产岗位及其他工作部门、校办工厂 、实验室及 其他有意义的教育场所 ; 现代媒体的充分应用;职教教学要素;各类课程的教学实施过程;教学行政管理;教学工作的组织;教学质量管理;教研组的定义： 教研组是各科教师的教学研究组织，其一般由 学科教师组成，规???较小的学校或学科教师人数 过少时，可由相近学科教师组成联合教研组。 ? 教研组功能： 组织功能 学习功能 指导功能 研究功能 分析功能 检查功能 交流功能 ;教研组的任务;教研组的工作内容;教学评价;教学评价因素;学业评定;评价方法的基本要求;评价方法;具体做法