2013—2014学年重点工作完成情况汇报总结.docVIP

PAGE 1 PAGE 17 贾寨小学 2013-2014学年重点工作完成情况汇报总结 2013-2014学年，贾寨小学领导班子依据年度重点工作目标，围绕强力提师能、创建新课堂、提高学生课业能力、提高学生素质全面发展、新课堂考核等重点工作，带领全体教职工努力拼搏、开拓创新，强力推进规范化学校管理工作，积极开展课堂改革，努力打造“活力+实效”的高效课堂，使得学校各项工作都取得了辉煌成绩，师生精神面貌出现了更好的势头，学校在社会上树立了较高的信誉，很多工作走在了全县的前列。我校被邯郸市教育局评为“邯郸市健康校园”、“邯郸市优秀少先队集体”、“赵苑杯校园成语故事大赛一等奖”、“赵苑杯校园成语故事大赛优秀组织奖”， 被邯郸市团委授予“邯郸市优秀少先队集体”，被县委县政府授予“教学质量突出单位”称号，被邱县教育体育局授予“安全稳定工作先进单位”、“工作实绩突出单位”、“党风廉政建设工作先进单位”、“教学工作先进单位”、“信息工作先进单位”、“校园成语故事大赛一等奖”、“读书教育活动演讲、讲故事比赛一等奖”、“艺术节文艺汇演二等奖”，新马头镇党委政府授予我校“配合工作先进单位”、“教育教学成绩突出单位”，等共计20余项荣誉称号。现将一年来的工作总结如下： 业务性工作： 一、强力提师能工作 教师素质是学校的生命线，教师技能的高低直接影响到学校和教师在社会上的声誉和形象。我们把强力提师能工作作为本学年的中心工作来抓。以提高教师执教能力为重点，大力开展提师能工作。 1、认真作好学习计划，作到学习有目的有方向。本学年，根据有关精神，我们组织了教师学习相关文件，进一步明确了自学对于教师本身的重要性，使老师们深刻地体会到学习是一种自身需求，由“要我学”转化为“我要学”，从而确定学习信心。并组织教师认真剖析自身的不足，拟订学习目标和方向。制定了统一的计划表，各位老师从自身需求入手，制定学习计划，使学习过程做到有的放矢。老师们从师德、教育思想、教学手段、教学方法、课程改革等方面作出了具体的学习规划。 2、请进来，走出去。为了开阔教师的新课堂视野，多向优秀单位的名师交流学习，我校多次组织教师赴实验小学、第二实验小学等先进课改学校进行课堂教学交流学习，借鉴其成功经验。同时多次邀请县名师杨爱红老师、谭朝霞老师、于秀芳老师到我校进课堂手把手，一招一式地教我们老师如何驾驭新课堂。为开阔教师的眼界。本年度，我多次组织教师到兄弟学校，县级名校进行观摩学习，并组织教师认真观看学习衡水视频文件，教师开拓了视野，极大提高了我校教师的授课能力。 3、组织教师培训，本学年我校积极组织教师参加河北省教师远程培训和局教师教育科组织的教师业务培训。 4、开展活动提高技能。为了提高教师的朗读和写字能力，我校举行了教师朗读和书法等技能比赛 ，评出一二三等奖，激励了教师的技能提升。 二、创建新课堂工作 （一）领导重视、专题研究、提高认识、统一思想 新学期一开始，我校立即召开领导班全体会议，研究上级文件精神，制定了今年的教学工作目标：“创建新课堂，培养学生能力，提升学生的综合素质”。并召开了全体教职工大会，把今年的工作谋划和安排跟每位教师进行了沟通和交流，每一位教师结合自己的切身实际，谈对新课改的认识和理解，汲取每位老师对新课改实施的建议，还有哪些不足，今后应该怎样做，怎样使新课改更趋于完善。使新课改的路子更加明朗。 （二）科学分组、责任细化、健全制度 组长：贾桂雪 副组长：邢成德 成员：宋献志 石艳芳 郑丽华 王晓平 王丽荣 赵改玲 新课堂创建工作由贾桂雪校长和主抓业务副校长邢成德负全责。由教务主任石艳芳和教科研主任宋献志负责全面工作开展和实施，并成立了教科研专项科室，下设语文教研组、数学教研组、英语教研组。语文教研组组长石艳芳、数学教研组组长宋献志、英语教研组组长侯延冰。每个教研组又细分为低中高三个小组，同科老师按年级的不同再进行结组，形成了有分工、有合作、有讨论、有生成、有激情、有知识碰撞的教科研体系。 1、实施“每日问题调度”制度，学校设立创建新课堂督导评估小组。成员由校长贾桂雪，副校长邢成德，教务主任石艳芳，教研主任宋献志组成。贾校长和石艳芳负责语文和英语教研，刑校长和宋献志负责数学教研。 2、实施“领导包班”制度，校长推门听课，教研组同科老师之间互相听评课，对口负责，及时与讲课教师进行课堂交流。 3、实施评课“三个一”（即评课必须找出这堂课的一个优点，一个缺点，给出一个建议）制度。 4、在新课堂创建工作上实行“三个不”（即在此项工作上不敷衍塞责、不推诿扯皮、不逃避任务） 5、新课堂改革常态化、教师自主化、课堂形成“建模化”。 （三）聘请专家就“新课堂创建”解决问题、指导工作 诚邀教研室特级教师白芹主任，名师于秀芳和县级首席名师霍石云，刘映雪