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8年级英语上册Unit4B1课件
Unit 4;Section B 1
1a-2e;3. 重读闭音节词词尾只有 一个辅音字母时,先双 写辅音字母再 + est;4. 以辅音字母 + y 结尾的 单词,变y为i + est;多音节形容词,其比较级与最高级形式为前面加more,most。;2. performer n. 表演者;演员;Write these words and phrases next to their opposites in the chart. ;Talking;Eliza ___ Vera ___
Steve ___ Dennis ___
The math teachers ___;Names;Pair work;Talking;拓展:talent (名词) → talented (形容词)有才能的;有才干的 ;beautiful (形容词) + ly →beautifully (副词)
serious (形容词) + ly →seriously (副词)
它们的最高级形式都是前面加most。;He was seriously injured in the traffic accident.
他在车祸中受了重伤。 ;常用词组:win / get a prize 获奖;e.g. Everybody has a dream.
每个人都有一个梦想。;e.g. What do these two planes have in common?
这两架飞机有什么相同之处?;8. all kinds of 各种类型的;各种各样的;e.g. You can join the club once or twice a week — it is up to you.
你可以一周参加一次或两次俱乐部的 活动——这由你定。;e.g. Mr. Li asks the students to make up a story.
李老师让学生们编个故事。;12. take … seriously 认真对待 …… ;Reading;Read the passage again and find the answers to the questions.;指导:
读这五个问题,带着问题去读短文。
在短文中划出相关问题的依据,并作出回答。;2. Who decides the winner?
__________________________________;3. Why do some people not like these shows?
____________________________________
____________________________________
4. Why do some people like these shows?
____________________________________
____________________________________;5. What do you think of these shows?
__________________________________
__________________________________;Underline all the superlatives in the passage. Then write sentences using at least four of them. ;most talented dancers: Jenny is the most talented dancers because she can dance like a fish. ;2e;Talents;此句中 who’s 为 who has 之缩写。have got 表示“具有;具备”之意,相当于have。此句字面上的意思是“谁有才华?”;We’ve got a lot of work to do, you see, to make our town more beautiful. 你们瞧,我们要把我们的城市变得更加美丽的话,是有很多工作要做的。;play a role是一种固定表达,意为“扮演某一角色;起到某种作用”。若要进一步引出具体的内容,后面应用介词in,表示“在某事或某个方面起到作用或承担某种角色”。;e.g.
John is playing the leading role in this year’s play.
今年的演出中约翰是主角。
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