)人教版九年级化学第六单元—碳和碳的氧化物探究.ppt

化学·新课标（RJ） 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 1．在碳单质家族中，硬度最大的是　 　，可用于　刻划玻璃(钻机钻头)　；最软的是　 　，可用于　 　，它们虽然组成元素相同，但由于　 　不同，从而使它们的　 　性质存在较大差异。 2．常温下，碳的化学性质很　 　，在点燃、高温条件下，碳能与氧气反应，由于氧气的量不同，生成物也不同。氧气充足时，碳的燃烧产物是　 　；氧气不充足时，燃烧产物主要是　 　，该产物有毒，它能与血液中的　 　结合，使血液失去　 　的能力而中毒。因此冬天在室内用煤炉取暖时，要保证有充分的　 　措施，同时还要为燃烧提供充足的　 　，确保安全。 金刚石 石墨 制铅笔芯(干电池电极) 碳原子排列方式 物理 稳定 二氧化碳 一氧化碳 血红蛋白 与氧气结合 通风 氧气 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 二氧化碳能与氢氧化钙反应 紫色石蕊试液变红 水 红色试液又变成了紫 试液的紫色渐渐消失 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 4．化学实验室制取二氧化碳气体所需药品是　 　，制取装置所需要的主要仪器有　 　，该装置与我们以前学过的　 装置相同；检验二氧化碳气体的试剂是　 　；验满二氧化碳的方法是将燃着的　 　。将生成的二氧化碳气体通入装有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中，我能看到现象是　 　，说明二氧化碳具有 　 　 灭火　。 5．由于人类大量燃烧含碳的燃料，导致空气中二氧化碳含量相对较高，会引起　 ，这种现象导致的危害有 　 等；为了减缓这种现象的发生，可提出的建议有　 　等。 大理石(石灰石)和稀盐酸 锥形瓶、带胶塞的导气管、长颈漏斗、集气瓶 过氧化氢分解制氧气 澄清石灰水 木条放在集气瓶口 低的蜡烛先灭，高的蜡烛后灭 不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大　的性质，由此可推知二氧化碳用途之一是 温室效应 两极冰川融化淹没沿海城市、土地沙漠化、生态环境变坏 大量植树造林、大力开发绿色能源 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 典例1：碳单质的性质和用途 A 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 点拨 本题主要考查物质的性质和用途的关系，物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。试题以课本知识为载体，考查学生对基础知识的掌握程度，充分说明中考命题注重基础。 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 典例2：二氧化碳和一氧化碳的性质和用途 定量测定二氧化碳的溶解性 针筒栓塞回到50 mL的位置 二氧化碳与水约按1∶1的体积比溶解 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） [解析] 注射器常用于某些化学定量实验中，使用它不仅可观察到一些常见的实验现象，更可定量地反映出变化规律。根据二氧化碳的物理性质，我们知道二氧化碳能溶于水，且常温下，1体积水约溶解1体积的二氧化碳，针筒内的气体压强减小，此实验是在定量探究二氧化碳的溶解性问题。 点拨 解题时，要根据题给信息50 mL水和50 mL二氧化碳混合联想到二氧化碳的溶解性。 第六单元　┃ 碳和碳的氧化物 化学·新课标（RJ） 典例3：二氧化碳的制法