高中考试地理复习旅游活动教学课件.pptVIP

在校园的时候 曾经梦想去桂林 到那山水甲天下的阳朔仙境 漓江的水呀 常在我心里流 去那美丽的地方 是我一生的祈望 有位老爷爷他退休有钱有时间 他给我描绘了那幅美妙画卷 刘三姐的歌声和动人的传说 亲临其境是老爷爷一生的心愿 我想去桂林呀 我想去桂林 可是有时间的时候我却没有钱 我想去桂林呀 我想去桂林 可是有了钱的时候我却没时间 ;旅游发展现状;旅游活动复习;考试大纲及其解读;考查形式与范例一;范例剖析;考查形式与范例二;读下面旅游景观图片，说说欣赏这些景观的基本要求是什么？分别属于哪种旅游资源？;选择观赏位置---乘船沿水路观赏; 长295米，高312米，宽3.5米。1998年经50多位地质专家勘定为全国一线天之最。 ;选择观赏位置---特定观赏点;选择观赏位置---适当距离仰观;选择观赏位置---俯视;把握观赏时机;领悟自然和人文的和谐;傣族的泼水节;范例剖析;考查形式与范例三;;;如何保护旅游环境？（可持续发展）;范例剖析;3 “红色旅游”如何帮助老区“扬长避短”促进经济发展？;青藏地区发展旅游业对本区地方文化有何促进作用？ 有利于文化交流与发展；促进民族文化的保护和传承 ;考查形式与范例四;交通位置及通达性;;布 达 拉 宫; 酥 油 花;;登山旅游的独特性 ; ; ; 云南将旅游业确定为支柱产业，请你为该省的旅游业的发展出谋划策。（旅游规划） ①加大宣传力度，打造品牌； ②加快交通等基础设施建设； ③建设好旅游活动的配套设施，提高服务质量和接待能力； ④注意旅游资源的保护，防止旅游活动造成的环境污染和生态破坏等。