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蘇教版五年级下《简便运算》
;简便运算;教学目标：熟练掌握用 分、合、约、略、转的方法使计算简便。
教学重、难点：认真观察，根据题目具体情况选用恰当的简算方法。
;口算;分;3.72?(1.72+1.3)
( × )×( ×18);0.28+1.73+2.6+6.72+0.27+3.4;3;约19971997;=56×32.5＋2.5×56－35×56;化显为隐，化难为易;9999×7+1111×37;小结:
在解题过程中并不是只用一种方法，有时是多种方法同时使用。所以这就要求在计算过程中，认真审题，选择最佳解题方法，做到八个字：合理、正确、迅速、灵活。;独特的方法;独特的方法;独特的方法;41 × +51 × +61 ×;列式计算：
1、 与它倒数的差去除 与 的差，商是多少？
2、一个数的80％，比45的 多5，求这个数是多少？;练一练：
与它的倒数的和减去 乘以 的积，所得的差被 除，结果是多少？;2.4与1.6的和乘以2的倒数，再去除24的50%，商是多少？;某数加上6，???乘以6，然后减去6，再除以6，结果得6，求这个数。（用方程解）;两个整数相除的商是12，余数是13。被除数、除数、商、余数的和等于454，被除数和除数各是多少？;教学后记：通过复习，绝大多数学生能熟练掌握以上几种常见的简算方法，能根据题目中数字的特点选择适当的简算方法，并能综合运用。
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