講座4主观性试题的一般解答技巧.pptVIP

讲座4 主观性试题的一般解答技巧;;;;;一、精读材料，仔细审题。;;【思路点拨】仔细审题是解答本题的关键因素。通过读提示语，判断出需要根据材料“概括史实”，结合所学“分析条件”；通过读主干语，归纳概括出材料中的关于茶的相关内容，去粗取精，去伪存真；通过读限定语，找准“唐朝”这一限定的时间范围；通过读求答项，找准要求回答的内容。第一问可以从原产地、饮茶风俗、商品交易等方面概括；第二问可以从交通的改善、商品经济的发展考虑。从而得出答案：（1）史实：唐朝中后期饮茶渐成风俗；茶叶成为同少数民族交易的货物。条件：唐朝时期大运河便利了南北交通；唐朝商业贸易繁荣。;（2010年北京高考经济）37．（36分）茶叶是中国对世界的重要贡献，并对人类历史发展产生了重大影响。 主题一 茶叶与中国古代经济 茶叶产于我国南方。唐朝后期，有人记述说：“古人亦饮茶耳，但不如今人溺之甚，穷日尽夜，殆成风俗，始自中地，流于塞外，往年回鹘（唐朝后期北方少数民族）入朝，大驱名马市茶而归。” （1）阅读材料，概括其中反映的有关茶的发展史实。（4分）结合所学，指出唐朝茶业发展的经济条件。（4分） 主题二 茶叶与世界贸易 17世纪初，荷兰的东印度公司最早从事茶叶贸易，不久在法、英等国都出现了中国茶。18世纪末，输入荷兰、英国和法国的中国茶，除本国消费外，还流通到西北欧与美洲殖民地。有的城市还形成了国际茶叶市场。 18世纪英国东印度公司逐步垄断了中英茶叶贸易。1760—1833年间，输入英国的中国茶叶价值，由80多万两增至560多万两白银，茶叶占中国出口总值的比例一般在80％以上。19世纪40年代以前，中国茶叶一直独占世界市场。1835年，英国人首次将中国茶引种到印度，此后印度茶园面积不断扩大。1889年，输入英国的印度茶首次超过中国茶。 （2）阅读材料，结合所学，概括中国茶叶在18世纪世界贸易中发挥的作用。（4分）分析19世纪英国茶叶贸易变化的原因。（4分）;二、把握命题意图，弄清几组关系。;;;;【思路点拨】本题以外交为切入点，时间跨度比较大，古代、近代和现代不同时期的对外关系，本题的材料在解题过程中有重要作用。第一问，要求依据材料回答两个问题，清政府的对外态度和对外关系的影响，注意分析归纳概括材料。第二问，考查清朝官员态度的变化以及原因，结合材料和所学知识分析。第三问有两小问，可以分解为，“以上三则材料各反映的对外关系特点以及成因是是什么？”因此在解答大题的时候要学会将复杂问题简单化，将难懂问题通俗化，进而分析材料结合所学知识回答问题。;;三、提炼观点，列出相应提纲，整合有效信息。;;【思路点拨】本题考查学生综合分析的能力。在解答时首先要根据材料并结合所学知识提炼观点，第（1）题可利用材料信息“留之，非人情矣”、“追其俸以偿商人”，提炼出明太祖扶持商人、保护商人；利用材料信息“命商人纳粟”、“盖欲足军食而省民力也”，提炼出明太祖利用商人；第（2）问需要利用重农抑商的实质并结合第（1）问归纳的观点，从积极和消极两大方面提炼观点。最好根据具体的提纲细致整合有效信息，组织完整答案。; 除此之外，答好主观性试题还要做到精炼语言文字，准确规范作答。即在充分分析的基础上，把提取的信息进行整合，形成语言准确、内容完整的答案，这是学生综合能力的最终体现。解答时要注意：依据设问要求，紧扣材料，高度概括；文字语言运用尽量要精炼准确，做到理性化、书面化和序号化。并且通过合理安排答题时间、根据试题分值确定答案长短,试题解答完毕后一定要进行检查等，确保答题过程中不因非智力因素而失分。;Thank you!