高中物理 第3节 电感和电容对交变电流的影响课件 新人教版选修3-2.pptVIP

第五章 交变电流　　　　　　　　　　　　 　　　　　第3节　电感和电容对交变电流的影响; 情景切入;;这种解释是否正确？ 将试电笔的笔尖接触在220 V交流电的火线上，在电笔尾部的金属部分和地线间串接一个电容器C.实验结果表明，当C＝20 pF时，试电笔氖管的亮度很弱；只有当C200 pF时，试电笔氖管的亮度才能与人站在绝缘物体上用试电笔去测火线的亮度相当．然而，人站在绝缘物体上与地面形成的电容器的电容C是远达不到20 pF的．故上述解释欠妥当. 较正确的解释是：当人站在离地面较高的绝缘物体上用试电笔试电时，人与地面间形成的电容容量极小，人与地面间的电阻值极大，;故可以把人当作孤立导体来处理(即：认为人本身就是一个电容器)．由于人与电源的火线间经过试电笔而沟通，因此人与火线上的电势始终应该相同，当火线的电势升高或降低时，人体的电势也会随之升高或降低．人体电势的变化过程就是人体这个电容的充放电过程，伴随着人体的充放电，就形成了通过试电笔的充放电电流，因此氖管发亮． ; 情景导入;1．在直流电路中，当电压一定时，影响电流强弱的只是________．但在交流电路中，________对交变电流也有阻碍作用，阻碍作用的大小用________来表示． 2．线圈的________越大，交流电的________越高，电感对交流的阻碍作用就越大，也就是说，线圈的________就越大． 3．扼流圈分为两种，一种是低频扼流圈，可以用来______________________，另一种是高频扼流圈，可以用来__________________．;4．当电容器接到交流电源的两端时，电容器两极板交替进行______________，电路中就有了电流，表现为交流“通过”了电容器． 5．电容对交流阻碍作用的大小用________表示．理论和实验都表明，电容器的________越大，交流的________越高，电容器对交流的阻碍作用就越小，也就是说，电容器的________越小．; 情景切入;一、电感对交变电流的阻碍作用 ;3．电感线圈按匝数的不同，可分为两种： (1)低频扼流圈：通直流，阻交流． (2)高频扼流圈：通低频，阻高频． 例1 (双选)如下图所示电路中，A、B为两相同的小灯泡，L为直流电阻为零的电感线圈，下列说法正确的是(　??) ;A．电源为稳恒直流电源时，灯泡A、B亮度相同 B．电源为稳恒直流电源时，灯泡A比B亮度大 C．电源为交流电源时，灯泡A、B亮度相同 D．电源为交流电源时，灯泡A比B亮度大;变 式 迁 移;A．P1＝P2 B．P1＞P2 C．P1＜P2 D．不能比较;二、电容对交变电流的阻碍作用 ;例2如下图所示，白炽灯和电容器串联后接在交流电源的两端，当交流电源的频率增加时(　　);;变 式 迁 移;变 式 迁 移