流行风 教案 1.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于江西
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学科:音乐鉴赏 教师: 年 月 日 检查人: 课题流行风课型新授总第 1 课时 教 学 目 标认 识 领 域识记理解应用综合聆听、感受、体验歌曲的基础上,了解普通音乐的基本特征,并用健康向上的审美标准认识通俗音乐的社会价值。 中国流行音乐的分类。 流行音乐的特点。能根据流行音乐的音乐特点进行分类。欣赏各种形式的流行音乐。 技能领域 流行音乐的分类及特点。 情感领域根据歌曲中的歌词、旋律对音乐进行情感上的分析和理解。学情简析对中国流行音乐的了解及各种类型的流行音乐的代表人物。重点流行音乐的分类难点流行音乐的特点教法启发互动学法研究讨论教具多媒体 教 学 过 程 设 计环节时间教 师 教 学 行 为学生学习行为导 入 新 授由周杰伦的《彩虹》为背景音乐。我们刚刚听到的歌曲,是同学们比较喜欢的流行歌曲。而流行一词总是和时尚、年轻之类的词语联系在一起,那么流行音乐呢?是时尚的音乐,年轻的音乐吗?一般穿着时尚的年轻人总是喜欢流行音乐。 定义:民族音乐与艺术音乐之间有着一个广阔的地带,流行音乐便盘踞在这里,流行音乐并没有明显的边界,其一端指向民族音乐,另一端指向艺术音乐。

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