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Unit2Growingpains语言点课件2(译林牛津版模块一).ppt
Module1 Unit 2
Growing pains(2);followed by…为过去分词短语作伴随状语。而walking very slowly为现在分词短语作定语。
◆China is a developing country.
中国是一个发展中国家。
◆There was a terrible noise following the sudden burst of light.
突然一道闪光过后紧跟着发出一阵巨大的响声。 ;①At the age of 29, Dave was a worker, ______ in a small apartment near Boston and ______ what to do about his future.
A. living; wondering B. lived; wondering
C. lived; wondered D. living; wondered;①A 句意:29岁时,Dave是个打工仔,住在波士顿的一个小公寓里,对前途一片迷茫。was和live以及wonder之间的时间关系应该是同时,所以后两者不能是谓语动词,否则多个用一般过去时的谓语动词在一起应该是表示3个相继发生的动作,而非同时存在的动作。那么,只能是was是谓语动词,另外两个作同时存在的伴随状语。;②The government plans to bring in new laws ______ parents to take more responsibility for the education of their children.
A. forced B. forcing
C. to be forced D. having forced;②B 句意:政府打算引入一些新的法律,以促使家长们对孩子的教育承担更多责任。考查非谓语动词作定语。forcing是现在分词作定语,修饰new laws表示主动,相当于定语从句that/which force…,A、C两项表示被动,D项表示主动及完成,均不合题意。;此句中with pizza boxes on the floor and dirty dishes in the sink用的是with的复合结构,这里是“with+名词+介词短语”的形式。
◆The English teacher came into the classroom, with a book in her hand.
英语老师手里拿着一本书走进教室。 ;“with+复合宾语(即O.+O.C.)”在句子中充当状语或定语。其中宾语补足语除了可以由介词短语充当外,还可以是分词短语、形容词短语、副词短语、不定式短语。;with+名词/代词+分词
With the exams coming next week, I have no time to play.
下周考试就要来临了,我没时间玩了。
With her son still being a schoolboy, she has to work hard to support his study.
儿子还在上学,她不得不努力工作以维持他的学业。
With their homework finished, the boys went out to play.
由于作业完成了,男孩们就出去玩耍。;with+名词/代词+形容词
He likes to sleep with the door open.
他喜欢睡觉时把门开着。
with+名词/代词+副词
The young couple sat there in silence, with the light on, for nearly half an hour.
这对年轻的夫妇开着灯一言不发坐在那儿近半个小时。;with+名词/代词+不定式
With no one to talk to, the girl felt bored and cried under the quilt alone.
没有人可以交谈,这个女孩感到很乏味并且躲在被子里哭了起来。;①John received an invitation to dinner, and with his work ______, he gladly accepted it.
A. finished B. finishing
C. having finished
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