2016-2017学年苏教版必修四登高课件(28张).ppt

;醉里眉攒万国愁 ;登高 杜甫; ;整体感知;杜甫小传;一、读书和漫游时期（三十五岁以前） ;写作背景;研讨思想内容;风;二、颔联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时55岁（逝世前3年）、飘零流落在外，同时又是一个现实主义的有阔大胸襟的诗人的杜甫来说，会产生怎样的感慨？; 如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞鸟”、 “落叶”、“长江”这四个意象？;;; ;落木;三、如果说前两联是写景，后两联是什么？;五、尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？这一联表现了作者怎样的思想境界？; 诗三、四两联是抒情，有哪些字眼充分表现了作者的情感？;登 高;哀婉孤独 ;;方法总结;达标检测;达标检测;达标检测;;再见