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英语必修2 │ 作文点拨 一、写作指南 记叙文是近几年高考书面表达中常出现的一种文体,一般说来可分为两类:一是人物类记叙文,二是叙事类记叙文(通常以日记的形式或新闻报道的方式考查)。 近几年,高考英语记叙文对考生的考查常采用提纲式或图画式的形式。对于图画提示,考生需要把几幅图所表达的内容连成一体,写成一篇以叙事为中心的书面表达。 1.明确写作任务 记叙文写作的主要任务就是准确交代事件的人物、时间、地点、原因和结果,即五个“W”和一个“H”, 即where,when,what,who,why, how。记人时,要注意介绍人物的身世、专业、爱好、特长、经历和事迹等;叙事时,要记叙事情发生和发展的过程及前因后果等。 英语必修2 │ 作文点拨 2.灵活使用写作顺序 记叙文通常是按照事情发展的先后顺序来表达内容的,但为了表达的需要,可以采用其他的叙述方法。常见的叙述方式有:(1)顺叙,按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述; (2)倒叙,把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述,然后再按照事情发展的顺序叙述;(3)插叙,在叙述过程中,由于某种需要,插入另一片段进行叙述,然后再按正常顺序叙述;(4)夹叙夹议,叙事的同时对这件事加以分析或评论。 英语必修2 │ 作文点拨 3.合理选择人称 记叙文常采用第一人称或第三人称。一般来说,英语记叙文要以“第一人称(I/we)和第三人称(he/she/it/they)”展开叙述。第一人称是从“参与者”的角度进行叙述;第三人称是以“观察者”的身份展开叙述,要根据具体情况合理选用。用第三人称记叙,使人感到内容客观、真实,这种形式常用于对重大事件的客观报道或者记述他人的经历或事迹。 4.准确把握时态 从近几年的高考题来看,记事的记叙文时态上通常使用与过去有关的时态,比如一般过去时等。而写人的记叙文在描写人物的外貌、性格、兴趣等时常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹等常用一般过去时。 英语必修2 │ 作文点拨 英语必修2 │ 作文点拨 英语必修2 │ 作文点拨 ⑥经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself on doing sth, devote oneself to, give up one’s life for sth, make up one’s mind to do sth, overcome many difficulties, receive the…Prize for…, serve as, set a new world record of, try one’s best to do sth, win the first prize in the competition, win a gold /silver/bronze medal ⑦他人评价: an advanced teacher, be respected by, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, make great contributions to, set a good example to all of us, speak highly of him 英语必修2 │ 作文点拨 二、真题欣赏 [2010·浙江卷]最近,李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午,不顾天气炎热,为班级选购歌咏比赛服装),用英语为班级板报写一篇100—120词的短文。 你的文章应包括下列要点: 1.李越的事迹及其对同学的影响; 2.你的评论。 注意:1.文章的标题和开头已给出(不计入总词数)。 2.参考词汇:singing contest歌咏比赛 costume服装 英语必修2 │ 作文点拨 Star Student of the Week Li Yue has been awarded the title of “Star Student of the Week” for what she did for our class. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ __________________________________
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