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中职通用物理《功》演示课件
第二章 ;;;;1.在初中我们已经学习过功的初步知识,一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移, 我们就说这个力对物体做了功。;2.做功的两个要素;3.功的大小;力与位移方向不一致时?;矢量的合成和分解;(1). 把F分解到位移方向上;公式 只对恒力适用.
功的单位:焦耳,用符号“J”表示。
功是标量,没有方向.
;;正功的意义是:表明此力的效果是促进物体的运动,是动力。;一个力对物体做负功,也可说成:
物体克服这个力做了功(取绝对值) ; [例题1] 一个质量为150 kg的小车,受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力500 N,在水平地面上移动的距离为5 m。物体与地面间的滑动摩擦力为100 N,求合力对物体做的功。; 结论:
几个力对一个物体做功的代数和,等于这几个力的合力对这个物体所做的功。;法一:先求每个力做的功,再求代数和;练习2-1;小结;
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