2016-2017学年鲁人版必修一烛之武退秦师教案3.docx

PAGE  《烛之武退秦师》教案 三维目标 知识与能力目标： 1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。 2.掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。并训练学生古文句读能力和概括能力。 过程与方法目标： 1.在教师恰当的提升引导下，培养学生“自主、合作、探究”的学习方式。 2.引领学生理解关键词句的含义，用现代汉语复述课文内容。 情感与态度目标： 1.学习烛之武在国家危难之际置个人安危于不顾，维护国家安全的爱国主义精神。 2.了解烛之武说服秦伯的方法——善于利用矛盾，采取分化瓦解的方法，认识烛之武机智善辩的外交才能。 教学重难点 1.烛之武人物形象的把握。 2.波澜起伏，生动活泼的情节。　 3.通过学习本课，使学生对《左传》的语言特点有所了解。 教学设想 1.整体感知，疏通文字，读懂文意。 2.学习本文精彩的人物语言，训练学生古文句读能力和概括能力。 3.巩固练习，拓展阅读。 课时安排 共 2课时 授课时间 教 学 过 程 教师主导活动 个性化设计 第一课时 【学习引导】 1．目标引导（多媒体展示） 2．方法引导：整体感知，读懂文意；点拨难点，理解关键词句；规范语言，准确翻译。 3．心理引导：这是本册第一篇文言文，有难度，但是可以突破，有方法可循。需要学生克服畏难情绪，从心理上战胜自