人教版教学课件《细胞呼吸》复习演示课件.pptVIP

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2017-04-20 发布于北京
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人教版教学课件《细胞呼吸》复习演示课件.ppt

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人教版教学课件《细胞呼吸》复习演示课件

细胞呼吸专题复习;类型;1分子C6H12O6;; 3、有氧呼吸与无氧呼吸的比较;1、A中有CO2产生，可以说明 ;细胞呼吸的类型;二、探究酵母菌细胞呼吸的方式 ;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式 ;有同学认为，在有氧呼吸实验装置中１０％的氢氧化钠溶液不能完全吸收二氧化碳，以致可能对实验结果有干扰，你同意吗？你如何避免这种可能性的发生，以保证实验更严谨？;有人认为：实验装置中酒精和二氧化碳的产生是葡萄糖水溶液的纯化学反应，与酵母菌无关，你如何驳斥这种错误观点？;课题名称:;课题名称:探究温度对酵母菌呼吸作用的影响;0.5%BTB;A;A;三、影响呼吸作用的外界因素：;1、夏季中午不用井水浇灌;五、细胞呼吸与光合作用的联系;18O2; 请判断下列说法中不正确的是 A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等。 B．a点的形成是由夜间的低温造成的 C．在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止。 D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应;比较植物光合作用和呼吸作用：;六、细胞呼吸与物质循环和能量流动;;七、研究细胞呼吸的实验;1.验证:风干的活种子能进行细胞呼吸;1.验证:风干的活种子能进行细胞呼吸;生成CO2; 消耗氧气;下图是探究呼吸作用产物的装置图，请据图回答： ;1、判断细胞呼吸的方式;探究:如果纵坐标表示某种物质的物质的量，请在下列两个坐标中画出无氧呼吸释放二氧化碳量和葡萄糖消耗总量的曲线。; 5 10 15 20 25 30 相对浓度(％)