传递爱心—传承美德.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于北京
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一份爱心 一路同行;;行于前,未发先防 加强危机教育 在班级日常安全管理工作中开展了 ■疾病防治 ■饮食卫生 ■自然灾害 ■公共安全 ■意外伤害 ■交通安全 ■消防安全 ■网络信息 ■运动安全 ■防诈骗,防盗 建议学校加强学生危机能力的培养。主要可以采用实战形式进行各类突发性事件的演练,让学生切实掌握应对的方法和技能。 ; 事发经过: 一阵头晕,却怎么也张不开口求救,未等医务室的医生赶到,寝室同学第一时间用正确的急救办法进行第一时间的抢救,班长立即拨打120,随后,120救护车火速将其送往一五四中心医院,各种检验器械发出令人紧张的滴答声,检查结果当即震惊了在场的每一位老师和同学:突发性脑出血。经向医生详细询问得知:动脉出血且出血量较大。医生建议立即进行脑部手术,否则即会有生命危险。 ; 2 行于中,已发防变 周密制定突发事件应急方案 ●建立组织领导体系 ●现场处置方案 ●后勤保障 ●善后处理 ●新闻报道 ; 现场处置方案 1、接到报告 A 立刻简单报告学院主管领导 B 并马上赶到医院了解情况 C 立刻给生病学生的家长打电话 2 、 医院救治和接待家长 A 陪

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