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- 2017-04-20 发布于北京
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;一、教学目的和教学要求
1.掌握二氧化碳的基本性质。
2.掌握实验室制取二氧化碳的方法和实验操作。
3.学会用化学方程式来表示二氧化碳的制取原理。
二、教学重点和难点
重点:二氧化碳的实验室制法原理和实验操作。
难点:用化学方程式表示实验原理。;化学小故事:
在2012.8.25的晚上《快乐大本营》中支招的浪漫表白方式中,其中孙俪与维嘉做的二氧化碳实验给所有的观众留下了深刻的印象。
试验中场上显示摆满了长短不一的蜡烛当维嘉把干冰倒入热水中,浪漫的一幕出现了:白色的喷泉烟雾一涌而出,接着当较短的蜡烛都熄灭时,由仍燃烧的长蜡烛摆好的I Love U图形便展现在人们的眼前,为人惊叹!
; 1.干冰遇热变成二氧化碳气体,形成白
色烟雾。
2.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。
3.二氧化碳密度比空气重。;补充归纳:二氧化碳的性质;实验探索:;;一、实验原理
大理石(石灰石)+盐酸→二氧化碳+氯化钙
;;由二氧化碳的性质;实验步骤:;二氧化碳弱酸性气体可以与碱反应,常用澄清石灰水检验,澄清石灰水变浑浊!
;实验过程中相关化学方程式书写(难点);实验中的盐酸能否用硫酸代替?
大理石能否用碳酸钠代替?为什么?;总结归纳:;二氧化碳在实际生活中的应用:
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