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第10章节微生物分类和鉴定
第十章.微生物的分类和鉴定;第一节 通用分类单元;第一节 通用分类单元;第二节 微生物在生物界的地位;第三节 各大类微生物的分类系统纲要;第四节 微生物分类鉴定的方法;二、微生物分类鉴定中的现代方法;结束语:21世纪的微生物学;九—十章习题;思考题;九—十章习题参考答案;二、简答题;思考题参考答案;3、请论述单细胞微生物典型生长曲线各期的特点。
单细胞微生物的典型生长曲线可分为四个时期,并有以下特点:
A、迟缓期:生长速率常数很小;细胞形态变大或增长;细胞内RNA尤其是rRNA含量高;合成代谢活跃,核糖体、酶类和ATP的合成加快,易产生诱导酶;对外界不良条件反应敏感。
B、对数期:生长速率常数R最大,代时最短;细胞内各种成分进行匀衡生长;酶系活跃,代谢旺盛。
C、稳定期:生长速率常数R=0,正、负增长相等;这时的菌体产量达到了最高点;细胞内开始???聚糖原、异染粒和脂肪等内含物;芽孢杆菌开始形成芽孢;各种次生代谢物开始合成。
D、死亡期:整个群体呈现出负生长状态,个体死亡速度超过新生的速度;细胞形态上退化(膨大、不规则);菌体自溶。
4、如何从土壤中得到能降解和利用苯作为碳源的细菌纯培养物?
实验步骤:
采土样;
富集能降解苯的细菌;
① 在基本培养基中添加苯,进行重复培养;
② 在培养基中添加抑制剂(如放线菌酮)抑制杂菌生长(除细菌外);
③ 采用菌丝过滤法去除丝状真菌或放线菌;
用生长谱法挑选能利用苯作碳源的细菌;
对上述细菌菌株进行分离纯化;
单碳源培养。;5、试述原核生物电子传递链与真核生物电子传递链的主要差别。
1)载体的组成和数量有变化;
2)电子能在不同部位进入;
3)有分支链存在;
4)供体、受体有变化;
5)所在部位不同,在细胞膜上。
6、请以噬菌体为例论述病毒的增殖过程。
病毒的增殖过程分:吸附 、侵入和脱壳 、增殖(复制与生物合成)、成熟(装配)和裂解(释放)五个阶段。
A、吸附:分接触 → 散开 → 附着 → 固着等四步;
B、侵入和脱壳:尾丝(构型刺激)→尾板→尾鞘亚基位移(缩短一半)→尾管插入→核酸进入。尾管端带少量溶菌酶有助肽聚糖溶解。
C、生物合成:病毒的生物合成包括核酸复制和蛋白质合成两部分。
过程:发指令→供“蓝图” →接管控制→合成病毒“部件
D、装配:病毒核酸和病毒蛋白质在被感染的细胞内组合成子代病毒粒子。
过程:DNA分子缩合→衣壳包裹DNA→形成头部→其他部件装配→头尾结合→装尾丝
E、释放:为病毒粒子从感染细胞内转移到外界的过程,每一个宿主细胞裂解后所产生的子代噬菌体量称裂解量,不同的噬菌体裂解量有所不同。
合成脂肪酶降解细胞膜;溶菌酶降解细胞壁。
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