第1章节遗传因子发现复习课件.pptVIP

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第1章节遗传因子发现复习课件

第1章 遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一) ;孟德尔为什么选择豌豆作为实验的材料;1下列属于相对性状的是( ) 家兔的白毛与短毛 人的体重与身高 小麦的高秆与大麦的矮杆 鸡的毛腿与光腿;P;三、对分离现象的解释;结论:具有一对相对性状的纯种亲本杂交得到F2中: (1)表现型比例: (2)基因型比例:;四、对分离现象解释的验证 ;;显隐性状的判断方法 方法一: 亲代是相对性状,后代只表现出一种性状,则所表现出来的性状是显性性状。未表现出来的性状是隐性性状。 方法二: 双亲的性状相同,后代出现了新的性状,则后代新出现的性状是隐性性状,双亲的性状是显性性状。 ;2、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )。 ① 紫花×紫花→紫花? ② 紫花×紫花→301紫花+110白花 ③ 紫花×白花→紫花? ④ 紫花×白花→98紫花+107白花 A.①和②? B.②和③? C.③和④? D.①和④;3、下列叙述正确的是( ) A.两个纯种杂交后,后代必是纯种 B.两个杂种杂交后,后代必是杂种 C.纯种自交的后代都是纯种 D.杂种自交的后代全是杂种;; 5、玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使其自交得到F1植株是 (   ) A.高矮之比是1∶1 B.全是矮秆 C.高矮之比是3∶1 D.全是高秆;第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二);一、两对相对性状的遗传实验;显隐性状的判断方法 方法一: 亲代是相对性状,后代只表现出一种性状,则所表现出来的性状是显性性状。未表现出来的性状是隐性性状。 方法二: 双亲的性状相同,后代出现了新的性状,则后代新出现的性状是隐性性状,双亲的性状是显性性状。 ;2、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )。 ① 紫花×紫花→紫花? ② 紫花×紫花→301紫花+110白花 ③ 紫花×白花→紫花? ④ 紫花×白花→98紫花+107白花 A.①和②? B.②和③? C.③和④? D.①和④;3、下列叙述正确的是( ) A.两个纯种杂交后,后代必是纯种 B.两个杂种杂交后,后代必是杂种 C.纯种自交的后代都是纯种 D.杂种自交的后代全是杂种;;基因分离定律/自由组合定律适用范围: 进行有性生殖的生物的性状遗传 真核生物的性状遗传 细胞核遗传 一对相对性状的遗传/二对或二对以上相对性状的遗传; 5、玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使其自交得到F1植株是 (   ) A.高矮之比是1∶1 B.全是矮秆 C.高矮之比是3∶1 D.全是高秆;第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二);一、两对相对性状的遗传实验;;性状之比:;三、对自由组合现象解释的验证 ;基因分离定律/自由组合定律适用范围: 进行有性生殖的生物的性状遗传 真核生物的性状遗传 细胞核遗传 一对相对性状的遗传/二对或二对以上相对性状的遗传;四、孟德尔遗传规律的再发现;五、孟德尔获得成功的原因;显隐性状的判断方法 方法一: 亲代是相对性状,后代只表现出一种性状,则所表现出来的性状是显性性状。未表现出来的性状是隐性性状。 方法二: 双亲的性状相同,后代出现了新的性状,则后代新出现的性状是隐性性状,双亲的性状是显性性状。 ;2、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )。 ① 紫花×紫花→紫花? ② 紫花×紫花→301紫花+110白花 ③ 紫花×白花→紫花? ④ 紫花×白花→98紫花+107白花 A.①和②? B.②和③? C.③和④? D.①和④;3、下列叙述正确的是( ) A.两个纯种杂交后,后代必是纯种 B.两个杂种杂交后,后代必是杂种 C.纯种自交的后代都是纯种 D.杂种自交的后代全是杂种;;基因分离定律/自由组合定律适用范围: 进行有性生殖的生物的性状遗传 真核生物的性状遗传 细胞核遗传 一对相对性状的遗传/二对或二对以上相对性状的遗传; 5、玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使其自交得到F1植株是 (   ) A.高矮之比是1∶1 B.全是矮秆 C.高矮之比是3∶1 D.全是高秆;第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二);一、两对相对性状的遗传实验;;性状之比:;三、对自由组合现象解释的验证 ;四、孟德尔遗传规律的再发现;五、孟德尔获得成功的原

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