关于评选衡阳师范学院2011年度优秀青年工作者、魅力团支部书记、.docVIP

关于评选衡阳师范学院2011年度优秀青年工作者、魅力团支部书记、.doc

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芙蓉区教育局团委2016年度“青春活力团组织”、 “青春魅力团干部”、“青年岗位能手”评选活动方案 今年是中国共产主义青年团成立94周年、纪念五四运动胜利97周年。为深入贯彻落实中央、省委、市委党的群团工作会议精神,营造共青团工作良好氛围,更好地发挥各级团组织和青年团员的先锋模范作用,激发基层团组织的工作活力,积极推动芙蓉教育幸福发展,经局团委研究决定,在全区中小学、幼儿园开展2016年度“青春活力团组织”、“青春魅力团干部”、“青年岗位能手”评选活动,并于今年“五四”期间进行表彰。特制订方案如下。 一、活动时间 2016年4月-5月 二、评选条件 (一)青春活力团组织 1.组织建设好。团干部队伍配备齐全,团的工作机制健全,班子凝聚力和战斗力强;基层团组织体系完整,能广泛联系普通青年,并积极将优秀团员青年推优入党。 2.活动开展好。围绕青年成长成才需求,经常性扎实开展团的各项活动,青年参与面广、影响力大。 3.推动发展好。围绕学校教育教学工作,在服务中心大局、提升青年职业素养、丰富青年文化生活等方面取得了明显成效。 4.青年反映好。经常性开展团员思想教育,团员青年的组织归属感强;经常为青年办实事、做好事,团员青年对团组织评价好。 (二)青春魅力团干部 1.有坚定的政治定力。深入贯彻落实科学发展观,自觉执行党的政治纪律,始终保持正确的政治方向,始终保持坚定的理想信念,应对各种挑战、始终保持勇敢的担当精神。 2.有较强的业务能力。熟悉团的业务,是团青工作的行家里手;熟悉青年需求,尊重青年诉求、解决青年难题,是青年人的亲人朋友。具有一定的组织管理能力和协调能力。 3.有较好的人格魅力。热爱团的工作,认真履行职责。有真诚质朴、乐于奉献的品质,能最大限度地把团员青年凝聚在组织周围;有勤于学习、勇于开拓的素质,能带动青年干事业;有朝气蓬勃、乐观豁达的气质,能引领青年前进。 (三)青年岗位能手 1.理想崇高,信念坚定。拥护党的基本路线,具有正确的世界观、人生观和价值观,怀有远大的教育理想和广博的教育情怀,成为广大青年教职工具有坚定信念的示范者。 2.爱岗敬业,无私奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生。立足岗位,勤勉工作;脚踏实地,乐于奉献;严于律己,品格高尚;成为广大青年教职工师德师风的示范者。 3.业务精湛,开拓创新。努力钻研业务知识,积极投身教育教学改革的实践,在深化教育改革、推进教育发展的过程中取得显著成绩,成为广大青年教职工岗位学习、岗位奉献、岗位成才的示范者。 三、评选名额 “青春活力团组织”、“青春魅力团干部”和“青年岗位能手”的推荐名额均为10名。其中“青春活力团组织”和“青春魅力团干部”的推荐人选原则上都在团组织内部产生,“青年岗位能手”推荐人选在年龄40周岁以下(1976年1月1日后出生),各中小学、幼儿园的优秀青年教师中产生。 四、评选程序 1.学校推荐。各学校要对推报的团组织及个人进行全面了解、审核和考察,在听取所在单位党组织意见的基础上,根据通知要求,认真做好推荐工作,并于2016年4月28日下午5点前,将申报材料报局团委(教育科0445办公室,电话电子邮箱),同时报送电子版。申报材料包括:推荐表一式一份、1500字左右事迹材料一份。申报“青春魅力团干部”和“青年岗位能手”的个人可另附证明材料(其他荣誉证书、媒体报道等复印件)。学校要对推报的团组织及个人进行公示,公示期不少于3天。 2. 审核评选。4月30日前,根据各校推荐的团组织及个人名单,局团委组织评审小组进行评审,评选产生2016年度“青春活力团组织”、“青春魅力团干部”和“青年岗位能手”,并通过局域网进行公示。 3. 颁发证书。依据评选情况,在五四前后对“青春活力团组织”、“青春魅力团干部”和“青年岗位能手”颁发证书。同时,对获评集体及个人的先进事迹通过芙蓉教育信息网等局属网络平台进行表彰,宣传其先进事迹,弘扬青春正能量。 五、评选要求: 1、广泛动员发动。此次活动是对我区团青工作和青年风采的集中展示,也是对学校团组织形象的有力宣传,请各学校党、团组织高度重视,扎实开展推荐工作。 2.认真组织评选。评选必须严格按照条件要求,实事求是,在民主评议的基础上,征求所在单位党组织意见,经民主评选产生。以评先评优为契机,发挥团的先锋模范作用。 3、及时总结宣传。各学校团组织要将推评的过程变为引导、凝聚、服务广大团员青年的过程。通过优秀团组织、团干部、青年岗位能手的推荐,形成正确导向,发现一批优秀青年典型、收集整理一批基层团工作经验,充分激励和调动各级团组织的积极性、主动性和创造性,不断推动共青团工作再上新台阶。 附件: 1.“青春活力团组织”推荐表 2.“青春魅力团干部”推荐表 3、“青年岗位能手”推荐表 附件1: 青

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