第7课东西方文化交流的使者实效(人教版九年级上).课案.ppt

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无标题;中国是丝绸的故乡,在古代,人们;商贸——文化;一、“阿拉伯数字”的由来——使;马可·波罗启程东来二、元朝宫廷;马可·波罗东来与西回路线泉州;公元1254年,马可·波罗出生;今天人们关於马可·波罗的所有记;1299年,马可被释放,这本书;它“向西方世界展现了迷人的中国;《马可波罗游记》 《马可·波罗;北京:是一个“从来没见过的最伟;纸币:纸币可以用来偿付一切款项;锡兰岛“所产之红宝石,他处无有;印度一个国王“项上戴环,全饰宝;日本“据有黄金,其数无限……君;马可中国之旅的疑惑1.万里长城;1299年,马可被释放,这本书;激起了欧洲人对东方的憧憬和向往;对世界的贡献传播了中国和东方的;马可·波罗身上有哪些的优秀品质;中国发行的纪念银币和金币追忆马;纪念邮票;西湖马可·波罗雕像 成都安顺;比萨饼(PIZZA) 传;中意友谊源远流长2004年10;联系地??海东部地区世界古代文明;活动园地 除本课提;课堂小结  从人类社会发展的总;练一练:在我国的古代四大发明向;4.下列关于《马可?波罗行纪》;二.识图题:读右图,回答问题:;阿拉伯数字“阿拉伯数字”真的是;阿拉伯数字古代印度人中古阿拉伯;阿拉伯数字的发明与传播对人类社;这是多少?1、便利商业贸易活动;文化的传输希腊著作阿拉伯使者天;阿拉伯人的科学贡献数学:花剌子;辛巴达航海记阿里巴巴和四十大盗;手工艺品享誉世界的阿拉伯马;宗教建筑——清真寺;阿拉伯人对世界文化的贡献归纳总;8世纪中期的阿拉伯帝国  7世

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