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小学六年级毕业应用文复习(公开课)选编
小学六年级毕业 应用文复习;1、写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在5月23日星期三的上午10∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。;2、写请假条： 六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。;3、根据对话，代王静写一张留言条。 刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！ 王静：什么时候回来？ 刘星：中午１２点。 王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。;4、写借条 赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》，6月30日归还，请代他写一份“借条”。;5、写领条 为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10个，篮球5个，请为他写一份“领条”。;;收信人的邮编;按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2）班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮政编码：523800）。;7、写信的格式：;; 2016年6月2日，张华在给上海市工作的父亲张建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把这封信补充完整。; 写信歌
称呼顶格加冒号，
正文每段空两格，
空开两格写祝语，
署名日期右下角。;建议书的格式：同书信格式。即根据建议书的内容先写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议书的具体内容，最后写上建议人的姓名（或提出建议的团体的名称）和日期。; 建议书 亲爱的同学们： 你们好！ 你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。 我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，; ; 四、写字时不能有几个字写错就把整张纸撕掉的???为； 五、不随地吐痰，不制造噪音； 六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品，不使用塑料袋，减少白色污染； 七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。 我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！ ; 让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！ 六（1）班 黄雪 2011年10月25日;建议书格式顺口溜;巩固练习：;建议书 敬爱的校长： 我们的学校环境逐渐变差，因为，我建议， 1、加强环境卫生的喧传力度。 3、不是随地吐痰。 2、不乱丢纸屑。 2012年2月3日 您的学生，小雪
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