市南区2017年寒假教师培训研讨活动安排.doc

PAGE  市南区2017年寒假教师培训研讨活动安排 学 科 （培训班）年 级级 别组织者（单位）时 间地 点内 容参 加 人 员区班主任 培训班1-9区级余 颖寒 假自 修1.寒假里完成本年度推荐书目的读书任务（《世范人师——蔡元培传》、《班主任兵法》），并做好读书笔记（统一配发的笔记本）；2.撰写一篇1500字左右的教育案例，开学第一周周五前交给各组组长，收齐后交给班主任。区班主任培训班全体学员区学科带头人培训班1-9区级杨国青寒 假自 修1.阅读《课程与教师》（佐藤学著）、《（新版）现代课程论》（钟启泉著），做批注；2.结合个人研究主题，完成一篇本学科核心素养研究的文献综述（1000-1500字），于2月16日前通过AM提交。区学科带头人培训班全体学员区初小各学科骨干教师培训班1-9区级谭廷慧寒 假自 修1.阅读：年度推荐书目《中小学教师需要掌握的10项信息化教学技能》、《“十三五”大战略》； 2.撰写：每位学员结合学科撰写两篇作业，以教学案例、教学法研究、课程整合案例等形式（三选二），每篇1500字左右，于开学第一周通过AM上交各学科班主任。区初小各学科骨干教师培训班学员区音体美教师培训班1-9区级从德娟寒 假自 修1.阅读：音乐学科：阅读《现代音乐教学理论与方法研究》（郑莉著，中国文联出版社），体育学科：阅读《体育教学风格》（作者Muska Mosston,Sara Ashworth），美术学科：阅读《我的教师梦——艺术教师成长叙事》（罗炜等著）； 2.作业：每位学员结合学科教学实际把书中理论与方法融汇贯通的基础上完成两篇作业，作业形式：教学案例、教学法研究、课程整合案例（三选二），作业要求：每篇不少于1500字，开学第一周通过AM上交给音体美各学科班长。区音体美培训班及跟进班学员区2016级新教师培训班1-9区级王 蕾 公 真寒 假自 修1.钢笔字、毛笔字练习各10张；2.阅读《给班主任的48个预案》，结合脱产培??期间的见习班主任经历，撰写一篇班主任德育管理方案，800字左右。阅读《以学生为中心的翻转教学11法》，结合实际工作年级段教材，自选两个单元，写出完整的课时教案设计（包含新授课、单元复习课两种课型）。以上作业开学第一次培训时交流并上交文本稿。区2016级初小新教师区2015级新教师培训班1-9区级杨国青寒 假自 修1.阅读《有效教学的66个经典案例》（陈海滨、徐丽华编），仿照本书中的案例文体完成一篇600-800字的有效教学案例，于2月15前提交到百度云盘资料库中；2.阅读《教师的挑战：宁静的课堂革命》（佐藤学著），重点阅读第一、二章内容，做批注，开学后将组织现场读书交流活动。区2015级初小新教师区2014级新教师培训班1-9区级从德娟寒 假自 修1.阅读《给班主任的48个教育预案》，（方庆主编，教育科学出版社)，结合自己的工作实际完成800字左右的班主任教育预案一篇；2.结合“核心素养与课程整合”上海访学所学所悟及工作实际，上交本学科一个单元完整的课程整合教学设计。区2014级初小新教师语 文7-9区级孙松梅1月10日 13:30-16:00中心一楼 报告厅1．学习《1-9年级课程标准》；2. 学习研究区域内数字化资源的使用；3. 研究教辅材料的科学使用；4．外出学习汇报；5．传达新学期计划。区全体初中语文教师数 学7-9区级邱 军1月10日 13:30-16:00青岛59中1．学习《1-9年级课程标准》；2. 学习研究区域内数字化资源的使用；3. 研究教辅材料的科学使用；4. 读书分享汇报；5．外出学习汇报。区全体初中数学教师英 语7-9区级于 文1月10日 13:30-16:00青岛5中1．学习《1-9年级课程标准》；2. 学习研究区域内数字化资源的使用；3. 研究教辅材料的科学使用；4．外出学习汇报；5．传达新学期计划。区全体初中英语教师物 理8-9区级陈翠玉1月10日 13:30-16:00青岛26中1．学习《3-8年级课程标准》；2. 学习研究区域内数字化资源的使用；3. 研究教辅材料的科学使用；4．九年级中考复习策略。区全体初中物理教师化 学9区级石秀竹1月10日 13:30-16:00青岛5中1.学习《3-9年级课程标准》；2.学习研究区域内数字化资源的使用；3.研究教辅材料的科学使用；4.九年级中考复习策略。区全体初中化学教师生 物7-8区级关 茜1月10日 13:30-16:00中心102室1.学习《3-8年级课程标准》；2.