滑轮课件7.pptVIP

人教版物理 八年级(下);第2节 滑 轮;一、定滑轮和动滑轮 1.定滑轮 （1）概念：工作时，轴_________的滑轮。 （2）特点： ①不_____，但可以_____________。 ②绳子自由端移动的距离s和物体升高的距离h的关系：_____。;2.动滑轮 （1）概念：工作时，轴_______________的滑轮。 （2）特点： ①省力，但不_____________且费_____。 ②绳子自由端移动距离s和物体升高距离h的关系： ______。;【名师点拨】定滑轮的实质是一个等臂杠杆，动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。 ;二、滑轮组 1.概念 把_______和_______组合在一起的装置。 2.特点 既可以_____________又可以_____。 3.大小 用滑轮组提起重物，动滑轮上有几段绳子承担物重，提起物 体的力就是物重的_________。;三、轮轴和斜面 轮轴和斜面都是简单机械，它们都可以看做杠杆的变形，都是 _____机械。; 研究定滑轮和动滑轮的特点 在实验中，注意观察弹簧测力计的示数变化和绳子自由端移动的距离变化，并结合“实验——研究定滑轮和动滑轮的特点”，思考以下问题：;1.在实验中，为什么要匀速拉动弹簧测力计？ 提示：根据二力平衡原理，可知只有匀速拉动弹簧测力计使物体上升时，拉力和重力才是一对平衡力，