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山西省2016中考物理第二讲声现象课件选编
第二讲 声现象;1.(2015·山西12题)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.我们听到的声音是由物体振动产生的
B.声音在真空中传播速度比在固体中快
C.用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调
D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
2.(2014·山西12题)2014年5月第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是( )
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同
D.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108 m/s;3.(2013·山西12题)下列有关声现象的说法正确的是( )
A.只要物体振动人们就能听到声音
B.利用超声波可以测出地球离月球的距离
C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的
D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
4.(2012·山西11题)有关课堂上的声现象,下列说法正确的是( )
A.老师的讲课声是由空气振动产生的
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C.听录音时,调节音量旋钮实质上是在改变声音的音调
D.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声;5.(2011·山西11题)关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.声音在不同介质中传播速度相同
C.市区内某些路段 “禁鸣喇叭”,这是在声音传播过程中减弱噪声
D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同 ;一、声音的产生与传播
1.一切正在发声的物体都在____, 停止,发声也停止。但原来发出的声音不会立即消失。
2.声音的传播需要 ,一切的 、 、____都能传声。____不能传声。
3.声音是以____的形式传播,我们把它叫声波。
4.声速大小与介质的 和介质的____有关,一般来说声音在____中传播的最快,____中次之,____中最慢。
5.15 ℃时空气中的声速是____m/s。
6.声音在传播过程中遇到障碍物就会被反射,反射回来的声音叫____。人耳能区分原声和回声的时间为____s以上,低于____s时,回声和原声混合在一起,使原声____。;二、声音的特性
8.音调:声音的____。
9.频率是用来描述物体振动____的物理量,物理学中把每秒振动的次数叫频率,频率的单位____,简称____,符号____。
10.人的听觉频率范围是____Hz~ Hz,超出这个范围,人无法感知。人们把频率高于20 000 Hz的声音叫做超声波,把频率低于20 Hz的声音叫做 。
11.音调与发声体振动的____有关, ,音调越高; ,音调越低。
12.响度:声音的____。
13.响度与 有关, ,响度越大; ,响度越小。响度还与 有关。
14.音色与发声体的____和____有关。;三、声的利用
15.声可以传递____和____。
四、噪声的危害与控制
16.噪声:从物理学的角度看,噪声是指发声体做 发出的声音;从环保角度看,凡是妨碍人们 的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都是噪声。乐音与噪声的区别是乐音是规则的振动,噪声是无规则的振动。
17.噪声的等级和危害:人们用____来描述声音强弱的等级,其符号____。为了保护听力,声音不能超过____分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过____分贝;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过____分贝。
18.噪声的控制:从三个方面入手,即防止噪声的____,阻断它的____,防止它进入____。;【例1】(2015·哈尔滨)哈夏音乐会上,优美的小提琴声是由琴弦的________产生的,琴声是通过________传到台下观众处的。
【解析】声音是由物体的振动产生的,优美的小提琴声是由琴弦的振动产生的,琴声是通过空气传到台下观众处的。
【方法归纳】声音是由物体的振动产生的,发声的物体在振动,振动的物体一定发出声音。人耳要听到物体发出的声音必须满足以下条件:①发声体振动,且振动频率在人耳听到声
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