成绩分析表_872615.docVIP

兰州市第二十一中学2008-2009学年度期末检测试卷质量分析表 科目：英语学期：七年级第一学期班 级A等率B等率C等率D等率E等率F等率G等率H等率七（1）2.00%16.00%12.00%24.00%28.00%4.00%12.00%2.00%七（2）10.42%6.25%12.50%14.58%22.92%14.58%16.67%2.08%七（3）4.26%10.64%12.77%21.28%17.02%19.15%6.38%8.51%七（4）4.08%14.29%16.33%22.45%22.45%12.24%2.04%6.12%七（5）2.13%8.51%8.51%14.89%21.28%25.53%17.02%14.89%质 量 分 析命题原则：依据《课程标准》的教学理念，以考查学生基础知识和基本技能为出发点。 试卷评析  七年级英语期末考试，部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的语境中，进行思维的能力；内容丰富，题型常见，难易适中；知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价体系。试卷整体来说，既考查了基础知识，又考查了学生运用知识、独立思考问题的能力 书面表达。根据表格提示完成一篇短文，得比率比较好。这也许得益于平时的多背、多默、多练，说明在以后的教学中我们还要一如既往地抓好基础知识。但同时也要看到的是在这一项上两极分化现象较为严重。还有部分同学在书面表达上不能用规范的语言表达规定的内容，不能把规定的内容用合理的句子连接起来，不会思考短文中需要的语言结构和时态等，总之是不能准确表达自己想说的话。 三、针对学生目前知识的掌握情况，今后的教学措施主要如下： 1、加强对基础知识的教学，并有所提高。对每个基础知识点，进行反复讲解，直至学生能够理解并掌握。 2、加强对学生作业的跟踪和反馈。精心设计每一堂课的课后作业，并对学生的作业及时详批细改，并于第二堂课课堂上及时进行讲评。 3、加强对学生进行??础知识的测评。利用每周练习进行考试及时检验学生的知识掌握情况，及时反馈，及时跟进。 4、对辅优班十几个学生要精心设计和准备合适的练习进行训练，提前准备好练习让学生做并全批全改，有的要面批面改在辅优课上详细讲评。 5、利用每天晚自习15分钟左右专门时间进行听力训练，以提高学生听力水平。 6、坚持每周至少布置一篇作文，让学生写作得到经常训练。 7、多和学生交流，多鼓励，及时了解学生的知识掌握情况并及时调整，力求学生能进步。 以上是我对这次考试的质量分析，尚有不足之处，有待今后继续跟踪反馈。